「2022年，迎來一個大驚喜，AI覺醒了！」
雖然早在30餘年前，從郵遞區號、銀行支票讀取，甚至是近期的YouTube、臉書和IG等都有AI運作痕跡，「但這次不一樣，它會和我們對話，」微軟創辦人比爾蓋茲在Netflix的新紀錄片《明日有解？比爾蓋茲的未來對策》中，睜大眼睛用誇張的語氣說。
快速學習、不斷發展的AI，對人類猶如陌生的智慧體，時隔不到兩年，比爾蓋茲點名會因AI出現變革的教育，也快速跟上這股浪潮。
隨著人工智慧快速進展，未來需要什麼人才？還在學的學生要具備什麼素養才不會遭淘汰？今年《天下》教育特刊為尋求解答，資深記者蕭歆諺飛越太平洋，抵達在AI發展歷程佔有關鍵地位的美國史丹佛大學，感受站在歷史中心點的悸動。
「史丹佛師生都很勇於嘗試AI，」蕭歆諺說，走在路上便能聽到學生討論，創業題目也多和A I有關，鄰近矽谷企業樂於前往分享前沿知識，就如史丹佛校訓「讓自由之風永遠吹拂」，AI為每個人插上可隨風飛翔的翅膀。
台灣教育也在努力追趕，尤其是高教體系。雖然仍有老師遲疑，但先行者已跨出腳步，癌藥所傳授如何使用AI開發新藥、工業設計系學習融入設計流程，連中文系、法律系和新聞傳播系都運用在教學和課程中。
從美國到台灣教育都積極擁抱未知世界，即是看到未來所需的人才，從強調既深且廣的T型、跨域的π型人才，到如今更加上不可或缺的四大素養：創新創意、同理心、思考判斷和提問表達，每一個都是AI所缺乏，也是人之所以勝過人工智慧的基本價值。
雖然使用人工智慧尚有待克服之處，諸如偏見、倫理等爭議，以及當任何事都能由AI代勞，人存在的意義等哲學性思考；但與其懼怕，或許更該勇於嘗試，讓AI成為Assistant Instrument（協助工具），並在過程中不斷調整修正，才是教育最根本的目的。
川普回來了，準備交保護費？
美國大選結果出爐，川普回鍋再度當選總統，會為世界帶來什麼改變？尤其川普在選舉期間點名要台灣付保護費、又要晶片製造商掏出更多錢在美蓋廠，對台灣勢必造成衝擊，資深主編史書華和研究資深主編辜樹仁帶來第一手解析報導。
（原標題：讓AI成為「AI」／責任編輯：曹凱婷）
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