教育
共有 2276 則相關文章
柏克萊加州大學教授詹鶽談：美國「東亞熱」的起因
近來，美國人的注意力逐漸中大西洋轉向太平洋。對這趨勢推波 助瀾極有影響力的學者，首推美國東岸哈佛大學的傅高義教授（ Ezra Vogel），與西岸柏克萊大學的詹鶽教授（Chalmers Johnson）。 溫文儒雅的傅高義從社會經濟的角度著眼，囗齒犀利、反應靈敏 的詹鶽則善以政治經濟的眼光來探討日本及亞洲的問題。 與一般學者僅局限於學術圈不同的是，傅高義與詹(都很熱心將 研究心得努力傳播給一般大眾，用深入淺出的方式著書論作，引 起美國人對亞洲的興趣與瞭解。詹(更是位多產作家，前後曾出 了十四本書，其中影響深遠、引起極大迴響的是一九八二年出版 的「通產省與日本奇蹟」一書。出版後引起美國工商業界的深刻 反省，也間接導致美國「工業政策」的大辯論。 詹鶽前些時在訪台期間接受「大下」的獨家專訪，侃侃談起美國 「東亞熱」的起因、日本與亞洲四條龍的發展模式、教育與政治 領導的重要、中共的威脅、台灣的當務之急、和香港前途等問題：
失根的大樹？ — 讓教育帶動良性循環
全國每四個人就有一個學生，今天的學生明日將入社會，今天社會上各份子又是由昨日的學校教育塑造出來。教育是主導社會循環的動力。 儘管很多人搖頭嘆息教育問題重重，但是有遠見的人仍然深切盼望教育界能夠從根改起，恢復教育理想，成為良性循環的起點。
教育部長朱匯森談：好老師的條件
教育部長朱匯森是政府遷台以後，任期最長的一位教育部長。六 年間，他修訂教育法令，改進大學聯招內容，最近並在積極改革學制，建樹良多。但是，也有人說這些只是枝節的改革，而沒有根本下手。 從小學教師到師專校長，而教育部次長、部長的朱匯森意識到教育問題錯綜複雜，牽涉面很廣，謙稱自己性格溫和、保守，只能做小幅度的改革，使整個教育界不致亂掉，他認為革新工作必須是有計劃、有步驟、有把握地改。
解兩千年的大惑 — 談教育的書
從亞里斯多德時代起，教育這個問題已經令人迷惑了兩千多年。儘管考試制度、學制、教材屢經更改，各種理論常常建立，還是有人窮盡心力地想找出答案：教育的目的究竟何在？要如何達成而不致迷失？ 「天下」選輯了數本相關著作，從教育救國、各家大師的教育觀和風範，到廣義的「愛•生活與學習」，探討這個兩千年的大惑。
專業社會更需要通才教育
在這個分工專業的社會裡，人們常會面臨本行以外的事物，知識變化太快，教給學生一套如何獲取知識、如何適應變遷的方法愈形重要，這就要靠大學和中學裡的通才教育，「通」的最終目的是「達」。