沒有人懷疑AI正在改變世界，包括教育。
如果「標準答案」唾手可得，如果AI都比老師「博學」，那學校該教什麼？老師該怎麼教？學生又該怎麼學？
選在ChatGPT問世4年後，《天下》特刊再次以AI教育為主題，因為2026勢必成為全球教育關鍵的一年。
去年，OECD與聯合國教科文組織發布AI教學指引，教育界重視的PISA也因應AI加測新項目。而台灣，教育部4年期「AI人才方舟計劃」將開跑，AI正式全面進入學校體系。
PISA加測的項目叫「數位時代的學習」，內涵不是會不會用工具，而是能不能「自我調節學習」。為了解這個抽象能力，資深撰述蕭歆諺頂著零下十多度的低溫，到芬蘭採訪PISA出題者、政策決定者、師培與校園師生，了解改變到底為何。
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