台中市僑孝國小的103教室，跟平常充斥著數字與單字的教室不同，1年3班有著滿滿的情緒，黑板貼著「得意」、「疲倦」、「幸福」、「委屈」等情緒字卡，每張字卡更搭配著卡通人物的誇張神情。
這些是導師洪緹潔傳授「SEE Learning」（社會情緒與倫理學習）的祕密武器，引導學生去辨識以及表達情緒。
總帶著微笑的洪緹潔知道情緒太抽象，低年級的學生不易理解，所以她總帶著學生回憶家人陪伴的經驗，並用字卡來辨別當時的情緒。
愛與仁慈怎麼教？
課堂上，洪緹潔先在黑板寫上大大的「仁慈」兩字，要小朋友試著想這是什麼意思，學生們高舉起手，「分享」、「陪伴」、「安慰」等答案一一浮現。在蒐集完各式各樣的回答，洪緹潔要小朋友拿出鉛筆，描繪出自己「被仁慈對待」的經驗。
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