教育
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如果我是總統，教育怎麼辦？ 推動全人教育 台灣高教解答
大學教育是促使社會變遷的酵母，誘發社會進步的動力。然而少子化、人才出路、資源分配等問題，讓大學經營在今日面臨多重挑戰。到底台灣的高等教育應該走向何方？大學四年，學生除了深化專業知識，還要逐步配備品格、態度、世界觀、團隊精神等軟實力，也許「全人教育」就是一切的起點，也是一切的解答！
勇敢走出教室 世界就是校園，用專業打造幸福 台灣高教解答
大學教育的目標，在於培養獨立思考的人才，然而，在智育掛帥的教育環境下，學生很會一個人獨立考試拿高分，卻不懂得團隊合作、關懷社會！到底台灣的高等教育應該走向何方？台灣的大學希望培養怎樣的人才？也許「社會參與」就是一切的起點，也是一切的解答！
懶得動腦、不願意學習 教育孩子「獨立思考」，卻和社會脫節的家長
「培養孩子獨立思考的能力」、「為何台灣小孩無法獨立思考？」、「如何讓小孩聽話又獨立思考？」網路上玲瑯滿目教導孩子獨立思考的文章，然而，難道世界上只有小孩需要獨立思考嗎？大人們真的懂得如何獨立思考嗎？
過半家庭因為教育問題「踩地雷」！ 好好「說」頓飯 破解家庭餐桌引爆點
台灣正以比全球更快的速度邁向超高齡社會，長壽帶來社會結構的改變，也突顯成年子女與父母間的疏離問題。世界衛生組織預估，憂鬱症在10年後將成為疾病負擔的第一名，其中，高齡人口將佔憂鬱症的7%，成為老年人失能的主因之一；台灣進度更「超前」，根據台灣老年精神醫學會統計，國內高齡人口平均每10~12人就有1人可能得到憂鬱症，是所有年齡層中比例最高者。
融合創意與實務的逐夢之路-設計產學合作計畫
為了降低設計教育與實務的學用落差，培育國內設計人才，台灣創意設計中心建立「設計產學合作」平台，以「企業出題、學生解題」方式進行提案，六屆以來共累積超過一四○○件投稿作品、五百名以上學生參與，產出許多讓企業驚豔的創新成果。
「以全世界為對手」 0歲就要開始上補習班的日本小孩
日本家長們的教育熱，正以大城市為中心不斷高漲。在全球化趨勢下，重視教育的家長們發現自家孩子未來的競爭對手將是世界各國的人們。隨著網路的普及，人們越來越多地了解到其他家長是如何積極培養孩子的。為了不讓自家孩子輸給國內外的競爭對手，能過上好生活，家長們競相利用各種教育機會。
和你想像的不一樣！國際化未來技職教育的春燕在新北
8月底，有「國際技職界奧運」之稱的第45屆國際技能競賽在俄羅斯喀山落幕，台灣代表團再創世界排名第三佳績，其中，新北市5名青年組國手全壘打奪下1金3銀1優勝。台灣健兒在國際舞台綻放異彩，其實只是技職教育成果的冰山一角，更充沛的技職教育能量，正以台灣第一大直轄市─新北市為首，讓每個孩子的未來都充滿希望。
科技太發達，小孩怎麼教？試試這一招，小孩自動乖乖放下手機
隨著科技演進，父母該如何與「數位兒童」相處？學校與家庭教育又該如何因應？除了單方面禁止孩子玩手機、偷看孩子的社群帳號之外，爸爸媽媽們還可以嘗試這套「合約管理法」，讓孩子感受到使用手機、接收網路訊息等等必須嚴肅以對。
高中、大學如何攜手終結「一試定終身」？
108課綱，翻轉的不只是國小到高中的教學現場，未來，台灣學子們「進大學」這一關卡，也將一併受到牽動。111年的升大學考試方案在教育界各方人馬激烈交鋒、研討之下，轉變成什麼模樣？改變，又為回應當前哪些問題？