教育
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教育
政大應數系學生唐宗浩 自主學習，讓我找到真心投入的事
不商應被動，填鴨的學習方式，唐宗浩從小就經歷過許多另類式的教育，更是教改下唯一一屆「自主學習學程」上大學的學生，他曾獨居山上自擬學習計劃，在堅持自己的教育理念與考好成續之間掙扎，他的另類經验，卻讓他在進入大學後，能夠有動力去實踐自己的理想。
教育
上學時間多「半天」 — 他山之石 德國
曾經，在全職母親的支援下， 德國孩子從小學到高中都只上課半天， 但面對二十一世紀社會基礎的變化，這樣的學習體系逐漸與需求脫節， 德國政府為此進行一連串教育改革，無論規模和深度都屬歷史罕見。
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認識自我、發現自我 點點滴滴回首愛默森
愛默森學院位於英國南方最綠地帶的一個小山丘上，全校師生不到兩百人， 學生來自二、三十個不同國家。校園有森林、花園、草坪加果菜園， 旁邊更緊鄰一個大農場。學校小而美，學習方式更特別。 《天下雜誌》資深記者周慧菁以親身體驗，寫下這段發人深省的教育歷程。
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全球化下的關鍵能力 — 你的孩子該學什麼？
囘顧台灣教改這十年， 全球化浪潮來驅，網路科技深入生活各層面，少子化衝擊顯現， 全球競爭力也正在重新大洗牌， 每一個國家都瞄準教育這個最攸關國家競爭力的議題， 竭盡全力培養面對未來的人才。 而全球的父母，也都感染著同樣的焦慮， 從孩子還在包尿布開始，就汲汲安排各種提升競爭力的課程。 從英文、作文、算術、彈琴、畫畫、網球、足球、到EMBA……， 這麼多的課業、才藝，我們的孩子究竟該學什麼？ 如何讓孩子快樂、自信地學習？ 哪些能力才是孩子面對全球化所需要的關鍵能力？