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永續的力量守護百年校園,信邦電子讓教育愈來愈深入人心

一所擁有八百年老樹守護的小學,加上一家揚名國際的線束大廠,當它們在苗栗相遇,激發了重拾活力的教育現場,以及企業「社會參與」的美好可能。

信邦電子-興隆實驗小學-社會參與-永續-雙語教育 圖片來源:信邦電子
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「我們學校週邊,方圓五公里內沒有早餐店,更沒有 7-Eleven。」興隆實驗小學校長李芳茹細數,若以過往的學區概念招生,之前已瀕臨廢校或併校危機。

這所苗栗縣銅鑼鄉的小學,在她民國 105 年到職時,全校只剩 35 個孩子,年度在地學齡兒童更是掛零,過去也曾出現僅有一位年度畢業生的窘境。 但是這八年來,興隆實驗小學宛如甦醒般重新回復活力,不僅就讀人數每年以二位數成長,學生在英語以及課外活動能力提升上的表現,更是令人刮目相看。

翻開成績,近三年興隆小學的英語成績獲得全縣績優,每年學力檢測也有出色成績,尤其高年級成績都高於縣平均,而且不是一、兩分,而是十幾分起跳;去年參加「中小學生英語單字 PK 擂台賽」,更勇奪苗栗全縣第一名佳績。

興隆實驗小學校長李芳茹。圖片來源:信邦電子

從面臨存亡關頭,到質量同步提升,這是怎麼辦到的?

「來到這所 125 年的偏鄉小校,你會看到中央有棵超過八百歲的大樟樹。」提起興隆小學的精神象徵,李芳茹以生動口吻娓娓道來這個「搶救老樹大作戰」的傳奇,幸虧在日治時期村民的團結守護下,大樟樹才得以免於淪為浴盆木料,繼續以綠蔭溫柔守護歷史悠久的校園。

有趣的是,幾十年後,類似的故事再度上演,第一線的教育團隊,在非營利組織與企業襄助下,積極拓展實驗課程,強化雙語教育、食農教育,以及課後才藝的養成,不僅幫助孩子擁有更豐富的成長經驗,家長也願意將寶貝送來就讀,讓這所小學找到全新活力。

從搶救老樹 到搶救教育

在絕境逢生的轉變過程中,在地的自發力道十分關鍵,外界挹注的能量,也激發出不一樣的潛能。

信邦電子協理馮貴珍便感性回顧,企業投入公益贊助,往往乍看僅是捐贈經費或挹注資源,「但看到校長與教學團隊的努力,我們被這所學校的活力深深打動,因此除了投入資源,更推動同仁參與雙語志工等活動。」她從回饋中赫然發現,表面上是信邦團隊付出了時間與精力,以雙語課程與孩子互動,但同仁帶回的收穫,卻是滿滿的感動。

「外語在辦公室只是應用的工具,但透過它與小朋友互動,卻對我們形成很大的鼓舞。」馮貴珍舉例,每一年信邦都在各大專院校招募優秀實習生,2023 年就有一位大三學生,參與興隆小學的志工雙語課程設計。當時信邦想在課程結合永續議題,這位實習同學就提出將 SDGs 重要指標,設計成英文課程與孩子互動。

信邦電子協理馮貴珍。圖片來源:信邦電子

「我們覺得這點子很棒,也明確感覺到永續真是新生代夥伴的日常,信手拈來就能以生活化的方式融入教案。」馮貴珍指出,近年所有企業都在面對 ESG 或 CSR 議題,尤其聯合國 17 項永續發展目標,更是所有企業想方設法落實的目標。將 SDGs 的理想設計成課程,不只孩子的反應很正面,志工在帶領孩子探索的過程中,也能對這些理念產生更深認同,將永續落實在每個工作環節。

透過志工的 SDGs 議題分享,孩子對自己身處的環境更能感同身受。李芳茹就特別印象深刻,「比方介紹海洋議題,看到廢棄物污染影片,孩子們就覺得:『啊!海龜的鼻子怎麼會卡到塑膠吸管?』他們會更深刻體認該好好愛惜地球。」

信邦電子將 SDGs 的理想設計成永續課程。圖片來源:信邦電子

從觀念啟發 到身體力行

去年 12 月,信邦更在志工活動中帶領小朋友製作聖誕燈飾,讓孩子寫下針對 SDGs 議題的自我期許卡片,提出 2024 年的愛護地球行動方案。

有小朋友便寫道:出門會開始帶環保袋,外食也要請媽媽自備筷子,盡量不用衛生筷。「這是孩子自己寫出來的生活細節,他就學會了這個,我覺得非常有意義。」李芳茹觀察,課程結合手作與議題探討,讓全校都能參與,連老師也感受到,在信邦志工帶著分享內容後,孩子在課程上更能主動發表感受,「我覺得這是最大的收穫!」

信邦電子在志工活動中帶領小朋友製作聖誕燈飾,並許下愛護地球行動方案。圖片來源:信邦電子

孩子們不只學習面向更寬廣、更宏觀,才藝的陶冶也愈來愈出色。

李芳茹便解釋,興隆小學在課程上做出很多不同設計,鼓勵多元養成,可學習直排輪、烏克麗麗、陶笛等才藝,讓孩子得到更多成就感。

比方興隆小學參加陶笛比賽,就獲得全縣特優的出色成績,另外孩子也投入太鼓練習,參加縣級民俗體育太鼓競賽,同樣成果斐然,讓孩子在提升自信心之餘,也能快樂成長。

從雙向互動 到創造多贏

值得一提的是,孩子們的太鼓演出,也在意想不到的情境,讓大人們十分驚艷。舉例來說,在信邦電子籌畫苗栗新廠落成典禮的過程中,正在尋找一場深具震撼力的表演。

當時兩款方案,一是邀請台灣知名專業鼓團,二是邀請興隆小學表演。「我們董事長沒有多想,就表示興隆小學很棒,決定邀請他們。」

本來,大人還掛心是否耽誤到孩子們上課,也擔心孩子們會不會怯場。

「結果當天演出,感動了現場上百位貴賓,包括當時的副總統。」每個孩子在台上,除了打鼓的專注投入,呼喊口號的聲量氣勢也很懾人。馮貴珍印象最深刻的,就是身旁淡江大學理學院院長馬上轉頭問,「你們哪裡找來這麼厲害的表演!」

興隆國小孩子們在信邦苗栗廠開場典禮上進行太鼓表演。圖片來源:信邦電子

李芳茹也回溯,當初允諾表演,就與孩子們溝通:信邦不僅長年挹注經費,讓偏鄉教育資源更充實,志工大哥哥大姐姐也很熱心,幫助學校很多,如果透過太鼓表演,能為新廠熱鬧揭幕,就是一種感恩回饋。孩子們聽了都欣然同意參與,而看到現場實際反應,更是比參賽獲獎更感榮耀。

「我覺得這是很雙向、很真誠的互動。」馮貴珍回溯信邦一路以來投入偏鄉小學贊助時表示,企業不可能單打獨鬥,也不可能不付出,「因此企業不只本身要精益求精,也要提升我們的鄰里以及台灣整體,更要讓世界變得更好。」

也正是這種「與世界共好」的信念,支持信邦力挺教育提升,不斷追求突破、創造感動。

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