台商深耕越南20多年，以製造業為主。最近卻有一批新台商，選了一條少人走的路，緊抓越南人渴望翻身、重視教育的需求，幫助越南政府培養下一世代的國際能力。
位於越南胡志明市東北方，2小時車程外的同奈大學，暑假期間，校園空無一人。然而，在只有電扇的5樓一間教室裡，菲律賓籍的英語老師Jackilou，正揮汗如雨努力教學。
「I-S-L-A-N-D,“island”, not “Iceland”，」她一邊大聲念，一邊在電子白板上書寫著。
台籍培訓主管、菲籍師資
台下坐著30多人，女略多於男，從20出頭到50多歲都有，他們不是一般大學生，而是越南中小學英語老師。他們聚精會神，是因為接下來要通過的考試，攸關他們的教書飯碗。
「20多年前在胡志明市念英語系時，幾乎沒機會練習口說，只有越語講義，」46歲的阮湘雲（Nguyen Tuong Van，音譯）是邊和高中英語老師，經過10週課程，她從原本怯於開口，到現在已經能用流利英語侃侃而談。目前越南的英語老師當中，約僅一半有此能力。
「一開始發現，很多學生年齡比我大一輪，真的很有挑戰性，」26歲的年輕菲籍老師Shendel，為了取得學生信任，特意梳起包頭、穿著正式套裝，看起來比實際年齡大許多。
這些菲律賓老師的主管，是三位來自台灣的年輕人，他們是LiveABC（希伯崙公司）派至越南執行英語老師培訓專案的生力軍。
36歲的許秀華，在越南工作將滿1年。她原本在台北教成人英語5年，去年決定到越南。她的學生都不解，工作這麼穩定，為何要變動？「我想看看其他國家的人怎麼學英語，也希望趁還有體力，走出舒適圈給自己一些挑戰，」她說。
以往在台北教書，還能跟學生以中文溝通，到了越南就是全英文環境，挑戰完全不同。
曾經，外籍老師臨時請假，她就得和同事隨機應變，合併班級，甚至代打上場教課。「再怎麼樣，都不能開天窗，」她說。
只不過，想做越南當地人的教育生意，有進入障礙，必須與當地人合作。許多越南企業也開始到台灣找合作伙伴。
設備賣到服務 年賺五千萬
3年前，越南進出口貿易公司AIC集團總裁阮氏清嫻（Nguyen Thi Thanh Nhan），找上了資策會數位教育研究所副所長蔡義昌，尋求合作。
AIC集團是越南前10大進出口貿易商之一，早年做人力仲介生意，近來跨足環保、教育等事業。因為與越南政界關係密切，承接越南教育部的智慧教室專案，因此到台灣找軟硬體的合作廠商。
這3年來，蔡義昌幾乎每個月往返越南，與AIC開會，負責溝通採購需求。他積極把台灣的相關廠商介紹到越南，包括明基的投影機、宏碁的電腦、碩陽數位科技的教具、勝典科技的數學與科學教材、神通的智慧校園系統等。可說從幼稚園到大學、軟體到硬體，無所不包。目前，全越南至少有兩千間教室，用的是全套台灣設備。
LiveABC一開始，是幫越南中小學做英語教材數位化，以及賣線上課程學習帳號，都算是老本行。
「數位教育不只賣設備，更要做服務，」蔡義昌說。前年，越南教育部一紙新的人才培育戰略計劃，讓LiveABC跨入全新領域。
越南對國際化人才需求孔急，需要蛙跳式成長。2014年初開始，越南教育部規定全國7萬名中小學英語老師，在2020年前必須通過英語認證考試，才能保留繼續教書的資格，否則恐不續聘。
LiveABC看到新機會，希伯崙的營運長阮德恩親自飛到越南，花2週時間，從南到北跑了15個省的教育廳，向官員與老師簡報教師培訓計劃，使用LiveABC開發的數位教材，搭配台灣的電子白板，再加上與英國認證機構合作。從培訓教師、輔導考試，到數位教室一條龍式服務，每年為集團帶來約5千萬台幣營收。
這1年半以來，LiveABC已經輔導了3600位教師取得認證，通過率8成以上，今年底前預計會再增加2000位老師通過認證。
泰國教育部也有興趣
在越南的經驗，幫LiveABC帶來更多東協市場機會。阮德恩說，泰國教育部也有意比照推行英語教師培訓認證，他們希望把越南經驗，整廠輸出至泰國。
越南的國際夢，做得很大。根據國際教育協會統計，越南已是美國留學生第八大來源國，超過1萬6千人，是東協國家第一，眼看就要超過第六名的台灣。
東協加速起飛，翻身是年輕一代最迫切的渴望，隨著這股浪潮往前衝，也是闖蕩的一種方式。
希伯崙股份有限公司（LiveABC）
●創辦人兼總經理：鄭俊琪
●創立年份：1997年
●曾獲經濟部頒發2015年、2013年「數位內容產品獎」
●曾獲韓國教育科學技術部「e-learning優秀企業最高榮譽獎」
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