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漫步雲端的閱讀課

清晨七點半,城市的喧囂尚未啟動,一堂閱讀課在台北資策會的辦公室裡熱鬧展開。「早安!你們今天有活力嗎?」個頭嬌小的陳欣希老師親切地透過遠端視訊系統向學生打招呼,她的學生遠在東北角的貢寮國中及南投國姓鄉的北梅國中,早在去年10月,他們就透過天下雜誌教育基金會牽線,結合網奕資訊、寶利通(POLYCOM)與資策會的資源,一齊在雲端共讀,享受美好的知識饗宴。

希望閱讀-翻轉教室 圖片來源:邱劍英
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「來!請告訴我,你的活力有幾分?」陳欣希老師在電子白板上拉出投票框,讓學生用手上的即時回饋系統(IRS)投票,按了半天,投票系統卻掛零,螢幕的那一端,畫面突然糊掉。陳老師一邊苦笑,一旁的工作人員急忙協助連線。

二度連線成功後,陳欣希老師臨機應變,決定直接進入課程。電子白板上,一張張精彩圖片吸引學生欣賞有趣的文本。這一天,她採用的繪本是匈牙利作者伊斯特凡曼艾的《小鏡頭外的大世界》,運用攝影鏡頭的特性及動作,引導學生從不同角度觀察事物,由小而大,從不同角度觀察事物。

「這是什麼?」「說答案」、「寫下來」、「透過實物提示機傳回來!」隨著一張張的投影片,學生們觀察、討論、說答案,透過實物提示機看到自己的答案出現在台北的欣希老師眼中,掩不住的興奮情緒,都從螢幕那端吱吱喳喳傳回來。

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