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從美國返台後沒多久，就看到「台大選課要經導師同意」的新聞，心裡有些錯愕，更令人詫異的校方新增規定的原因，竟然是因為師長認為「學生常常會做出不成熟的決定」。
我不禁想問，「師長們，為什麼你們就是不肯相信自己挑選進來的學生呢？」
史丹佛的校訓「讓自由之風勁吹」不斷在腦中迴盪。當台大師長擔心學生「念A系卻統統選B系的課、選課和未來研究主題無關」，史丹佛鼓勵學生跨界、多方嘗試，選課衝堂也沒關係，就連休學都很便利。化工系學生李婉蓉笑著說，自己大一學期結束後，決定休學，休學流程只花了五分鐘。一年後，李婉蓉回到學校，在休學期間發現自己喜歡機器人科學的她，開始修習相關課程、組團隊做「卡丁車」，還得到學校一千五百美元的補助。
