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洪蘭:醫治台灣教育的癌症

鎖國心態是可怕的,自絕於人的後果,是看到別人絕塵而去,而自己瞠乎其後;它也是無用的,因為鎖得住人的形體,鎖不住人的心智。

陸生-學習-大學-教育資源-招生-師資培育-洪蘭 圖片來源:天下資料
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反對麥當勞病童之家的人,為何會說「癌症會傳染」?缺乏知識根據的以訛傳訛,凸顯台灣教育的隱憂。

最近跟一個基金會去南部進行暑期師資培育。演講的場地很好,校舍巍峨,圖書館藏書豐富,卻聽說招生不足要退場,真是可惜。

這學校沒有收場地費,因為校方認為師資培育是件好事,教育資源應該共享,老師觀念正確,孩子的教育才會成功。我聽了很感動。

中午吃便當時,有人說如果開放陸生來台,這學校可能就不必關閉,立刻有人反對說,「台灣人的資源豈可給大陸人使用?」

美國維吉尼亞大學有位教授,寫了一篇討論高等教育目的的文章。她說,美國會富強,就是因為用了全世界第一流的頭腦在替美國做事。

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