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電腦網路如何擴展教育方式?政府如何運用網路提高效率? 企業如何抓住網路商機? 素有「網路之父」稱譽的網際網路學會發起人文頓‧哲夫, 在天下專訪中對台灣提出了具體的建言。

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 問:網際網路應用在教育方面目前已經相當普遍,未來是不是有新的做法?

 答:網際網路在大學裡應用很普遍,主要是做研究之用,但是愈來愈多老師將它用在教學上。我希望更多的教育團體可以在網路上和大家共享成果。我很樂於可以在網路上取得台灣的老師上課所用的內容,像歷史、美術、音樂、建築等屬於本土文化的教材,而且也讓世界上其他地區的人都能夠分享。網際網路會變成一個上課的講台,本身整合為課程裡的一部份,而不只是神奇的科技發明而已。

 我衷心期盼在網路空間上創造一個虛擬教室(virtual classroom),把所有可使用的材料放在裡面,學生可以透過網路來學習。像畢卡索的畫散落在世界各地,蒐集放在虛擬教室後,想了解畢卡索的畫就變得容易。老師可以開實際生活裡無法開的課,學生也會把利用電腦學習,當成是課堂上平常的事。要實現這個理想,就要把網路和電腦設施普及到家庭和學校裡的每一張書桌上,但這還有很長的一段路要走。

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