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高教革命》指考入學名額剩兩成!108課綱一年後,大學如何接棒?

考試時代落幕,純筆試不再是進大學的唯一門票;斜槓世代來臨,一路只讀一個專業的觀念,已成為過去式。文組生也要學數位能力,理科生必須懂人文思維,大學端該如何重整這條從入學、修業到畢業的人才培育之路?

大學-素養教育-108課綱-教育部-多元入學-管中閔-高等教育-教育特刊 Z世代的學子,在民主化、全球化、資訊爆炸中長大,跨域當道、自我探索風氣正盛,大學紛紛以不同程度的「客製化學程」來回應。圖片來源:黃明堂攝
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「亞洲的大學教育,是配合二戰後的經濟與工業型態,你是不是可以做工程師、你是不是可以做貿易?工具性非常強,卻培養不出開創性與改變性的人才,」台大校長管中閔直言,這樣的思維,一直支配著亞洲的教育觀直到今天。

今年,他在台大啟動了「未來大學計劃」,打算解放科系藩籬與修課規則,引起校內外高度關注。

為了讓學生具備新時代的素養,連百年名校都開始制度變革。

在台大以外,近十年,全台灣的大學也在逐漸改變中。

入學》只有兩成名額給「純考試」

有的學校是因應108課綱,有的則反過來引導新課綱。在高教司多年的司長朱俊彰很有感觸,「從選才、修業到畢業,真的不一樣了!」

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創意思考 迎戰108課綱
《天下雜誌》710期:創意思考 迎戰108課綱
研究發現,考試入學更容易轉系、退學,108課綱遭受諸多抱怨的學習歷程檔案,不是升學的軍備競賽,而是幫孩子找自己。Z世代家長,放手讓孩子決定人生吧!我們最重要的事是陪他探索。
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