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當學生不再寫作,失去的是什麼?AI搶走的,比想像得更多

超過九成的學生,已經把寫作交給了AI。跳過痛苦的思考過程,直接拿一篇完美華麗的文章,這樣不好嗎?事實上,AI看似給了你一切,但它從你身上剝奪的,卻是任何強大的AI都給不起的。

寫作-AI-人工智慧-批判性思考-學習體驗-多巴胺-學習動機 圖片來源:Shutterstock
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認知心理學家凱洛格(Ronald T. Kellogg)在研究人類寫作方式多年後得出結論,起草一篇有說服力的文章,就跟挖水溝一樣耗費心力。

寫出一篇好文章需要掌握詞彙、拼寫和文法,寫作者需要去理解一個主題,在腦海中篩選相關資訊進行組織與規劃。

寫作是一件需要聚焦會神的事,所以當一個正在為字句苦戰的人忍不住叫另一半或小孩閉嘴時,大家真的要多點同理心。

學校教育期望幾乎所有學生都能學會寫作。但不管喜不喜歡,現在學生的寫作都會有人工智慧(AI)幫忙,只是程度的多少。

近期的調查顯示,美國大約有三分之二到九成的高中生和大學生已經在課業上使用AI,而且經常是要AI幫忙寫作作業。

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