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親愛的家長:與其迷信留遊學,不如從「打工」培養孩子的「國際職場適應力」

很多人誤以為國際觀教育,就是「不讓孩子輸在起跑點」,因此不斷地以填鴨式教育,要求孩子學習更多知識與才藝,令孩子苦不堪言,也影響了親子關係。其實讓孩子在學習之餘,有喘息的空間、表現的機會,才能維持上進。

國際觀-職場-工作-打工-興趣-文化 父母應該協助孩子從天賦出發,發展為相應的工作能力,進而強化為在國際職場生存的能力。圖片來源:Shutterstock
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看準就業市場與國際接軌的趨勢,我從我的3個孩子中學開始培養他們的國際觀;談到國際觀教育,相信很多父母都頗有心得。

在少子化時代,不少經濟條件較佳的父母會在孩子中學時就把他們送出國學習、遊歷,希望能藉此增進孩子的外語能力;但其實,語言和旅遊都只是國際觀養成中的「加分項」而非主方向。我在臺灣和加拿大都看過太多外語流利、經常到世界各國遊學、旅行的中學生,因為長期養尊處優,導致成年之後,不是「高不成,低不就」,就是淪為沒有生活動力、連打工都不願意的啃老族。甚至有些人到中年,仍然需要年邁的父母提供經濟協助。

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