游錫堃：要讓外籍媽媽安心上學去

這時政府就要做他們的後盾。所謂「強制性」的國民義務教育，就是要透過村里長等行政系統通報，強制她們上學。一旦建立這樣的政策，她的公婆、先生反對的力量就會降低。我認為這些外籍媽媽應該有機會兼顧家庭與學業，台灣有很多苦學的人都是這樣，我自己以前就是念補校出來的。一開始政府可以提供免費的義務教育，如果她們還想再往上念高職或高商，政府也應該開闢相關的管道。

至於子女太小必須照顧的部分，就要動員志工來照顧，讓外籍媽媽上學時可以把子女帶到學校來托育。政府準備動用三十億預算成立基金會來輔導相關事宜。

這個基金會一方面要幫助她們完成國民義務教育，一方面也可致力於托兒的照顧工作，並幫助她們組成各國同鄉會，建立屬於她們自己的組織網絡。

同鄉會除了可以讓外籍配偶相互聯絡感情外，還能帶動大家一起進步，小的團體會漸漸變成大的團體，到最後可以變成壓力團體，甚至反過來向政府施壓，當然也可以幫助政府解決問題。

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而外籍配偶上學後，有了自己的老師、同學，就可以走出家庭、走入社會。有一定見識後，對於自己的人權與尊嚴就會更了解該如何處理。被歧視、虐待、家暴的問題就可以有一定程度的解決。

平等對待「台灣媳婦」

在語言的使用上，我們應該尊重外籍配偶的母語與方言使用。但現在當務之急，是要讓她們融入社會，否則會因隔閡而有族群問題，未來會有更多問題出現。

過去台灣對南洋比較陌生，自從「南進政策」後，已較重視南洋，特別是東協組織誕生後，這方面人才也需要培養。

因為各種不同原因，這些女性成為外籍配偶，既然來了，就是台灣的媳婦，所以我們應該要照顧她們，平等對待她們。她們來了，可以豐富我們的文化，填補台灣人口的不足。不可諱言，如果沒有外籍配偶，台灣還要增加多少外籍勞工？這都是事實。

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我們應該平等看待她們，尤其不要標籤化。這些外籍配偶被標籤化的理由常是因為她們比較窮、學歷比較低，所以認定她們生的孩子一定比較不好。但大家知道陳水扁總統和我都是來自貧窮的家庭，我們的媽媽都沒念什麼書。可見這樣的推論用在陳總統等一些人身上是不通的。

像我的家裡很窮，我的媽媽也沒有念書，但我很佩服我的媽媽，家裡犁田等農事通通都是她自己做，媽媽一方面做工，一方面還要照顧孩子。她到國外時都會努力記住地名，所以不但不會迷路，很多人還要跟在她後面，可見學習的重要。

另一種標籤化作用是因為社會上發生外籍女性來台「假結婚、真賣淫」的事情，社會就認定外籍配偶有問題；因為有人賣女兒，就說她們一定是被買來的。類似這樣的想法實在很不應該，這是社會文化歧視的整體問題，這部份政府也在檢討，希望透過政府的引導來消除對異國文化的歧視，台灣也要學習尊重多元文化。

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如果沒有標籤化問題，單是經濟弱勢的問題就比較小。目前移民政策法規雛型已經出來，人口政策明年三月就會完成。政府願意幫助外籍媽媽不要被標籤化，儘快融入這個社會。也希望她們不管是土地認同、文化認同、或是自我認同，都能認同台灣。