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成大校長:後疫情時代,大學應該扮演什麼角色?

【未來高教專欄】疫後的教育、生活、經濟模式,已回不了過去。在這個改變與創新的時刻,大學應該、可以扮演什麼關鍵角色?

後疫情-大學-成大-產學合作-蘇慧貞-未來高教 圖片來源:黃明堂攝
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國內啟動新冠肺炎防疫至今已8整月!初時,各種媒體幾以即時報導更新國內外染疫和死亡人數,轉播車實況連線駐紮在疫情指揮中心;社會大眾在高密度資訊傳播中,對何謂採檢、何謂解隔,幾乎都能琅琅上口。

隨著所有實體會議與活動陸續以線上方式展開,討論內容也從聚焦於「如何維持醫療與教育體系的正常運作」,轉而集中於「想像、調適、準備疫後新世界」。

我在多樣的會議主題和議程中,至少看見一個具有共識的訊息,那便是,傳統思維必然無法回應新時代,而過往的經濟模式也可能無法帶動習以為常的成長。大學作為長久以來轉動世代的有機體,此刻更應該引領各種利害關係人共同思考改變的方向,同時積極鏈結城市與產業的需求與資源、有效運轉跨地域與事業體的伙伴平台,在互利、共榮、共好的原則上,規劃、建設下世代生活的新典範。

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