金色及肩長髮、幹練米色西裝，走在粉雪覆蓋的奧盧大學校區裡，來自教育與心理學院的教授耶爾韋萊（Sanna Järvelä）形象宛如童話裡雪國的女王。
她是教育科技領域的一方之霸。論文被全球學者引用超過3.2萬次，名列史丹佛大學全球前2%科學家，還曾任歐洲學習與教學研究協會（EAR LI）主席等多個學習組織的要角。
畢生投入自主學習研究，她尤其關注學生可以如何善用科技學得更好。她是PISA2025新施測能力「數位時代的學習」的操刀者之一，期待新測驗能跳脫過去只看結果的窠臼，仔細檢視學生在學習的過程中能否善用科技。
主持多項與AI共學研究計劃的她，不只停留在紙上談兵，同時投入實作開發新工具MAI（Metacognitive AI Agent）。
在零下20度的冰天雪地裡，談起自主學習時，她目光如炬。以下是專訪摘要：
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