獨家專訪

成大校長:大學有甜度,比追求世界排名重要

【未來高教專欄】人格受家庭影響很深,大學生又已成年,但大學仍應盡己所能,教出有同理心的學生。成大除了以安寧病房故事開課,也要打造幸福校園,師生安心,就能互助。

成大-大學校長-高教-教授-同理心-輔導-行為偏差-品格 圖為成大校園。圖片來源:黃明堂攝
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高等教育要瞄準未來,幫學生準備好面對未來的能力。

聽到這句話,多數人直覺想到的是強化學生的專業訓練。但是,世界與產業瞬息萬變,知識容易過時;學生除具備基本專業素養外,需加上一顆能持續思考與進步的心靈。

醫學、土木、建築等各科系院所,學生經過數年修讀,多半都能取得相關證照、投入職場。檢視當前大學提供的專業訓練,我認為已相對充足。這些專業證照考試以及格為門檻,考80分也不會拿到兩張證照。

大學有責任教同理心

如果專業訓練可以交給各學院負責,校方還能做什麼?回歸教育的本質,應該幫助學生成為善良和正直的人。

聽來陳腔濫調,但正直與善良著實重要,對頂尖的學生尤其如此。一個學生才德兼備是極品,有才無德是毒品,對社會的危害更大。

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關於作者 未來高教
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人才,是缺乏天然資源的台灣最重要的資產。面對全球化趨勢,台灣要如何打造高等教育的未來?《天下雜誌》長期關注教育,特別邀請清華大學、陽明交通大學、成功大學、中央大學、台灣科技大學、屏東科技大學、東吳大學、逢甲大學、元智大學、台灣大學等大學校長聯合執筆,推出「未來高教」專欄。每期將針對人才培育、大學定位、大學治理、大學社會責任,以及全球化的挑戰等議題,提出真知灼見,為台灣高教指引出未來的方向。
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