線上線下都能學！雲端上的補教龍頭，3萬高中生都來上

目前亞洲教育平台旗下有17個補教體系、60個據點，對營收帶來顯著成長，已佔三貝德營收6成。

台北市補習教育事業協會總幹事張浩然觀察，三貝德剛開始推廣線上教材時，許多補習班擔心會被影響，「但我持樂觀態度，因為線上跟線下教學各有無法滿足之處，是可以相輔相成的。」（延伸閱讀：【大補帖】國內外線上學習網站總整理！不怕你學，只怕你時間不夠）

導入資訊系統，產業升級

今年開始，亞洲教育平台旗下補習班導入「亞洲雲端學院」教學評估分析管理系統，帶來成長新動力。

亞洲教育平台旗下未來領袖補習班班主任呂智鋒分享，透過系統，學生使用手機或平板作答測驗，科技感十足，系統更能以Line即時通知家長成績。

對教師而言，系統提供題庫共享、即時批閱、歸類問題等功能，還能根據學生程度差異，派發不同考卷與作業，達到精準教學。

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這些增值服務也反映在學費提升，「家長明顯看到升級，願意多支付費用，對營收有幫助，」吳明錦統計，導入系統後，旗下補習班平均學生人數增加8%，獲利提升14%。（延伸閱讀：蘋果改拚服務、微軟靠雲端翻身　數位轉型如何把數據流變金流？）

補習班賣線上教材，獲利大增

而三貝德獲利大幅成長的關鍵，是透過補習班開拓銷售線上教材的通路。

魏宏泰看到，過去看到業務人員以家訪方式，銷售線上教材很辛苦。若有分散全國的實體補習班幫忙銷售，能夠加快線上學習普及。

新方法透過補習班直接銷售教材，同時開發線上試用及付費功能，大幅降低營業成本，利潤明顯提升。三貝德的營業利益率，從2016年的8%，提升到今年的47%。

不過，因108課綱教科書審查進度延宕，三貝德線上教材的編輯進度也延遲，導致銷售狀況不佳，前2季營收獲利表現較去年下滑。但魏宏泰並不太擔心，評估只是短期影響。（延伸閱讀：新課綱上路，心測中心主任陳柏熹：別急著送孩子去「補素養」！）

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魏宏泰坦言，當其他領域拚命做整合時，教育產業也必須做。透過整合線上與線下，用好的工具和方法增加學習效果、更貼近學生需求，企業也能跟著高速成長，創造雙贏。

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三貝德數位文創
成立／2006年
董事長／史勇信
主要業務／線上數位教材、實體補習班經營
2016～18年營收複合成長率／45.42%
成長心法／打破過去線上、線下教學界線，併購實體補習班，導入數位教材，同時開發資訊系統，促進產業升級

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（責任編輯：黃韵庭）