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擺脫教改忙、茫、盲,如何選擇教育環境,開啟孩子自信學習心旅程

「把孩子送出國讀高中,不在我們身邊,一開始心裡也很掙扎。我想讓孩子重拾快樂學習,出國念書,正是找一條出路。」身為兩個兒子的父親,Anzo談起當時面對教改新制與108課綱的痛苦,決定提早讓兩個兒子出國念書,就讀EF Academy國際中學(寄宿),「除了自由開放的學習,我也希望兄弟倆能藉此相互扶持,沒有父母在身邊,一起面對未知的世界,手足情感更緊密。」

EF Academy-國際中學-體驗式學習-海外-成長 圖片來源:EF Academy
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在眾多海外學校選擇EF Academy(簡稱EFA)美國加州帕薩迪納校區,Anzo的理由既理性也感性。當年,對歷史有興趣的他,英文、數學成績不好,「考上臺灣的私立大學就很不錯了,後來很努力拚完研究所」回首過去追求「標準答案」的教育體制,讓他非常感慨。還在大學生時期的Anzo也參加過EF暑期遊學團,到美國加強外語,「這段期間,很有意思!」Anzo分享,EF的教育理念是引導學生自己思考,鼓勵大家不斷開口、大膽說話,「說錯單字也無妨,說出來,不斷修正就好。」各國同學齊聚一堂的學習環境,讓原本英文成績不好的他建立了信心,「來自日本、韓國的同學,大家都不是英語系,只要敢講,破破的英文也能慢慢溝通、慢慢進步,有了信心,視野也會開展,用開放的心欣賞別人、看待自己!」EFA藉由學生的主導,讓各自的文化、想法和觀念相互碰撞與融合創新,高度展現學生個人特質時也培養深厚的雅量,讓學習不受記憶與測驗的侷限,而是啟發孩子們具備開創性思維的能力。

除了遊學經驗的好感度,Anzo對於EF的辦學專業與校園環境也相當肯定。Anzo收集多家代辦學校資料,業者總說「國際學校、本地學校、貴族學校,你想要什麼樣的學校都可以!」但是,對於實際上學校狀態、行政作業等,代辦業者可能還要再詢問國外校方,就像面對仲介,家長得到的資訊無法一次到位,反而在挑選上不知所措。「EFA國際中學的三個校區都是自己的學校,家長在台北等於直接和校方溝通,讓人很放心,而且行政作業、簽證等,都手把手帶我們完成,不用花太多時間。」同時,EF Academy國際寄宿高中是由校方全面性地照顧孩子,家長不用陪同孩子出國,並能掌握孩子即時需求,更安心放手。

Anzo 分享,EF 的教育理念是引導學生自己思考,鼓勵大家不斷開口說話。圖片來源:EF Academy

走進新興國際學校,做校史文化與傳統的開創者

「EFA加州帕薩迪納校區是創立2年的新學校,所有文化與傳統正在建立,有如空白的畫布,首波入學的學生,正是開創者,正能發揮創造力,為學校建立獨特的文化!」Anzo認為,美式教育鼓勵的開放自由,恰能體現在EFA加州分校的嶄新氣象,孩子可以創立自己喜歡的社團,為經歷加分;同時,EFA加州分校是國際學校,各國入學的學生有比例限定,校園有如聯合國,沒有特別強勢的族群,避免亞洲孩子被霸凌的問題。事實上,來自全球不同文化背景的學生們齊聚一堂,EFA校園對多元的個人特質高度包容,鼓勵青少年無所畏懼做自己,展現自我特質。

自2023年8月入學,7個月的海外生活與學習,Anzo看見兩個孩子的逐漸蛻變。哥哥Austin就讀11年級(高二),原本英文就不錯,語言輔助課程選了法文作為第二外國語,讓國際移動力升級。在專任的升學輔導老師一對一協助下,小學就是美術班的Austin,決定以藝術大學為目標,「讓我很欣慰的是,除了藝術課程,他也自覺要加強數學、基礎課程必須到一定程度,才能申請到藝術大學。」同儕的力量,還促使原本瘦弱的Austin愛上運動,「打籃球、乒乓球,最近還迷上重訓,飲食特別重視蛋白質,宅男變得陽光,真的不一樣!」

EFA 加州分校是國際學校,各國入學的學生有比例限定,校園有如聯合國,沒有特別強勢的族群,避免亞洲孩子被霸凌的問題。圖片來源:EF Academy

成長蛻變!敢溝通、愛運動、開視野 逐步找到自己的路

弟弟 Leo 就讀10年級(高一),出國前Anzo花了不少時間和年幼、心情緊張的他溝通,期許他和哥哥彼此借膽,團結互助,「因為是小高一,他還沒有方向,我也不給壓力,就跟著學校輔導老師,慢慢找路。」Leo喜歡科學,EFA學校中的實驗器材,什麼都可以玩,讓他很興奮,「自己動手做化學實驗,大膽實作、發現新知,讓科學不再是理論的,很棒!」原本擔心弟弟英語程度會跟不上課程,EFA台灣辦事處老師在出國前輔導模擬面試、做好心理準備,加上加州的英語語言課程強化,讓Leo語言進步很多,更敢於開口說話結識新朋友。

EFA國際中學體驗式的學習,讓校園舞台劇超乎大人的想像!不只是舞台上的角色扮演,Austin是劇場經理、Leo負責道具組,一場演出,Austin得擺平服裝、道具、跨域協調、校外看板宣傳、整個劇的安排,Leo道具組則要做出各種被闖關的怪獸魔王。那陣子,Austin一天只有3-4小時睡覺,爸爸看在眼裡,覺得辛苦卻值得鼓勵,「從無到有的所有企劃、執行,讓學生一整套全部做完,是非常難得的機會,練就解決問題的功夫。」他也看到EF多元文化平台,營造活潑、平等課堂教學環境,透過校內外活動與競賽機會,讓學生展露才華。

「對我來說,送孩子去海外的國際學校,是不錯的選擇。同學來自世界各地、對孩子開拓視野非常有幫助,家長都是比較重視教育的群體,反社會型的同學比較少。求其高中同學通常是一輩子的好友,EF正是給孩子更好的機會!」事業常需往返各國的Anzo認為,經常在國外工作生活、也曾赴大陸工作十年,海外適應力很快,也習慣以全球性的思維擘劃工作未來,「有機會就走出去!大膽地想像新的市場去開拓。」是Anzo的自述,也是對孩子從教育扎根的期盼。

EF 多元文化平台,營造活潑、平等課堂教學環境,透過校內外活動與競賽機會,讓學生展露才華。圖片來源:EF Academy


註:EF Academy 現於美國紐約、加州帕薩迪納與英國牛津共有三所校區,學生來自超過 60 個國家,畢業生近 50% 獲得全球 100 大錄取,過去三年畢業生成功進入英國劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、美國康乃爾大學、加州大學柏克萊分校 UC Berkeley 、加州大學洛杉磯分校 UCLA、南加大、紐約大學、羅德島設計學院、普瑞特藝術學院等就讀,已有超過 5000 名校友遍及全球。EF Academy 美國兩個校區提供美國當地 9-12 年級高中課程、AP大學預修課程和IB國際文憑;英國校區提供 11-12 年級英制 A-Levels 和IB國際文憑。EF Academy 國際高中由 EF 瑞士蘇黎世總部營運與管理,在台灣設立駐台校務處,協助我國學生申請及與學校溝通。EFA 保持小班授課,學生透過小組討論將概念變為現實,專注於培養技能和知識,並透過實地研究和服務學習來應對挑戰並找到解決方案。此外,EF 升學輔導老師會協助學生尋找出最適合自己的大學名單,並指導學生準備強有力的申請文件。

學校官網:https://lihi.cc/l1uyU

索取簡章:https://lihi.cc/hZsKN

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