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學生做主角 創新教育是舞台

開發app、穿戴式裝置、電動車……,清華大學附屬中學為學生打造沒有邊界的創意空間,從國際水準的硬體資源,到清華大學的師資,甚至把老師的講台也讓給了學生。

清華附中-創客空間-跨領域課程-特色課程-特色高中-北京-中國-高中教育 圖片來源:劉國泰
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怎麼讓街舞與傳統舞蹈,融合在同個舞台上?五光十色的燈光下,清華附中的百年校慶節目,在學生編排下,展現了創新。

「我是搞數學的,但我覺得藝術跟科學最大的共同點,就是創造,」晚上十點,清華附中校長王殿軍,才剛從北京市教育委員會的會議離開,神態略顯疲憊,談起教育,雙眼仍炯炯有神。

清華附中,除了升學成績受人矚目,藝術教育也是王殿軍最有自信的。他認為,不管是創新或是藝術,都不是上課可以學會的。

「就看你創造什麼樣的平台與空間,再提供充分的資源給學生,他們自己就會成長,」他說。

學校有圍牆,但教育沒邊界

百年校慶當天,高二學生自己操作空拍無人機,記錄每個細節。「我們自己也做空拍機,但飛不太起來,」理著平頭、戴眼鏡的男同學,怯生生傻笑。

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