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8月，東海大學各大校友會群組炸鍋，訊息提示聲響個不停。
校友們反應這麼大，是因為東海實施了66年的勞作教育，來到了最接近廢除的時刻。
之所以稱最危險的時刻，是因為有別於過往由學生發動，今年首度出現政治系老師公開連署，倡議廢除長期為學生所詬病的勞作教育，以迎戰缺額問題和提振招生率。
此舉引發校友強烈反彈。「東海人之所以是東海人，是因為我們有勞作教育這重要的DNA。你把它抽掉，東海還剩下什麼？」一位校友質問。
缺額潮迫使大學思考應對策略，但為何在東海，勞作教育成了主要爭論戰場，引發校友和師生們的衝突？
勞作教育重手腦並用，曾吸引對岸來台取經
「東海招生狀況不好，不只我們系，這次全校都嚇到，相較去年沒有缺額，今年卻一次缺了600多個，」梳著油頭、穿著合身襯衫，剛從中選會開會完，趕來受訪的東海政治系教授邱師儀，愈說愈急。
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