從招生危機到破繁星紀錄　台南地方高中如何讓明星學校都來學？

少子化大浪下，台南新豐高中一度陷入招生危機。它如何靠著數位策略做出特色，從一所沒人談論的「中規中矩」高中，變成連明星學校也要反過來向它學習？

新豐高中國文科老師張瑀琳如今也將停課遠距教學期間慣用的線上Word共編、Jamboard討論等技巧，帶入實體課堂中。圖片來源：王建棟攝

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發布時間：2021-11-01

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少子化的年代，過多的學校競逐過少的學生。明星學校志願排序根深蒂固，中後段的學校只能坐以待斃嗎？

今年中的停課，可能是許多老師教學生涯最慌亂的一段時間。但台南新豐高中卻在這一個半月間，陸續做了公民科線上觀課，歷史、地理科聯手連辦6場線上成果發表，國文、英文科則合作「青春好莎」線上話劇演出。

這些豐富成果，除源自新豐教師對數位教學的經驗熟練，也反映出他們用數位混成教學突破既有困境。

新豐高中

主要人物｜校長楊榮仁、教務主任黃彥鳴、圖書館主任張峰燕
成立｜1929 年
數位學習成效｜2015年全校師生1100多人全面導入Google數位帳號，三級警戒停課不停學，轉換無縫接軌
混成教學心法｜
1. 關鍵不在資訊科技，而是教學設計
2. 沒有最好的數位教學平台，只有剛剛好最適合的數位教學策略
3. 數位學習不只是停課的解方，學習的路上，它一直都在
對未來教育的想像｜機器人點名、巡視校園、自主學習強化，虛擬實境學習的優化與普及。