去年來流量一路高速成長的ChatGPT，進入暑假，流量明顯下滑。加上18到24歲使用者佔三成，顯示不少人已用ChatGPT輔助學習。
學生究竟是請AI蒐集資料，或是乾脆作業全部外包，不得而知。但生成式AI對教育的三大衝擊已顯而易見。
第一，教育平民化，通才與專才有新門檻。
迄今LLM（大型語言模型）不會超過人類原本的知識範圍，但是能大幅縮短尋找與組織答案的時間。
其意義在於，透過AI協助，人們不再需要在象牙塔中鑽研多年，也能像專業人士一樣擁有特定領域的入門票。
用另一個方式類比，過去，大學生及格是60分，研究生是70分。但現在，如果需要這些知識，只要問ChatGPT就可以幫你擁有70分的能力。
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