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稀世人才 如何成為專案引導者?

有沒有好的引導者(Facilitator),能決定一個專案是上天堂,還是下地獄。彼得是產品經理,因為專案接觸到設計思考。但整個過程卻讓他懷疑,專案結束後究竟成出現什麼實用的成果。其實,只要搭配優秀的引導者提供明確的指示,任何群體都有能力,為潛在使用者創造新體驗。也因此,引導者成為珍稀人才。那麼,怎麼樣才能成為一個好的引導者?

專案管理-產品經理-引導者 圖片來源:shutterstock
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如何引導團隊執行設計思考?

設計思考這套理論正夯,許多企業內訓課程或輔導創業課程,也都在談論這個主題,因為這個契機,能夠主持相關題目的講師變得愈來愈搶手。

在設計思考工作坊中,引導者也稱為主持人,職責在確保所有參與者對於改變都能感覺自在、有安全感。

引導者應該具備哪些條件,才能促使轉變成真?

彼得深知,身為「共創經理人」、擔任引導者角色,他就像是這個新構想的「引擎」。透過對話、說明、參與問題陳述、增進主動參與,他引導著大家促使這個構想成真。他引入各式各樣的意見,作為團隊的後援,最後產生卓越的解決方案。

引導能產生更持久、許多人支持的決策。這表示,引導者的最高附加價值包括創造對話必要的結構和文化,讓團隊可以專心致志,為他們的問題陳述找到最佳決策。

討論和交流構想的階段,可以進一步分為兩個類別。第一個類別是以決策為核心;第二個類別是以構想和資訊的交流為焦點。

在討論階段,團隊成員的投入程度相當重要,這會決定變革是否成功企業成功的關鍵不只取決於新產品和服務,也繫於組織在變革過程中,如何整合組織成員的智慧資本。

這就是為什麼從今天的眼光看來,引導的態度與相關的方法和技巧,是組織和企業成功的關鍵。

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關於理想的決策流程,每個人的想法都不一樣。在有些人的信念裡,決策必須歷經一連串有邏輯的構想、意見和分析而成。根據這個概念,每個團隊成員都要以同樣的速度思考、以線型方式前進,並在同一時間處理一個問題,以在同一時間得到解答。

另一種心智態度遵循「希望原則」(Principle of hope)。希望原則的內涵是,一群人儘管意見不同,但初衷相同。因此很快就能找到解決方案。

在許多情況下,我們要面對的一個大問題就是:事情沒有簡單的解決方案。這些是複雜的議題。面對這些議題,我們需要深厚的耐力,以多種觀念和意見為基礎發想解決方案。

對像是如何以普及的數位化解決方案,或新科技紓解大城市交通之類的棘手問題,彼得在提交解決方案的決策備忘錄給高階管理者時,經常要面為這種情況。

他得到的回應通常是否定句,如「那絕對行不通!」或是「那個市場太小,利害關係人太多」。當決策者的心智無法沉浸於解決方案,或是不願意這麼做,或害怕變動的影響程度,可能會超過原來想要的程度,就會發生這樣的事。

彼得一再地在管理會議裡觀察到,雖然已充分討論過相關議題,卻礙於各自己情感,遲遲無法做出最後決策;或者,決策根本沒有經過討論。通常是大老闆不等發散階段出現的各種想法經過深思熟慮,就做了決策。這種現象的問題在於,分散的精力、分歧的構想會拖慢整個過程。在專案的每個階段,各種未經討論的構想都再次被挖掘出來,進入流程。

這些決策動態下,儘管團隊通常還是忙著發想,但所謂的解決方案其實還很遠。我們在前文討論過掙扎區。我們還是必須再次強調,要團隊和小組接受相斥的新概念,並與之互動,並不是一件容易的事。

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在發想時刻,年輕成員通常沒有方向感,不知要何去何從。特別是遇到複雜問題時,這種茫然狀態讓人感覺不愉快、艱困、糟糕透頂。當成員遇到這樣的狀況時,往往會認定為團隊功能失調。但事實不是如此。每個群體、每個團隊都會歷經這種緊急時期。引導者要幫助每個人忍受懊惱、迷惑和擾亂。

實踐訣竅

引導過程的黃金原則

引導的九大原則

引導者根據九大原則,運用不同的方法和技巧。這些原則是引導者的黃金原則。

1. 假設和結論

我們要不斷建構假設、運用歸納與分類、做出結論,否則就會受制於常有的偏見。偏見不是問題,癥結在於我們對偏見無所知覺,或相信假設是真理。高績效團隊會針對這些假設一而再、再而三地檢討、測試。

2. 分享資訊

不只是與問題直接相關的資料和資訊,也包括可能影響流程的所有資訊。

3. 運用具體事例

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在許多專案,資訊和資料會以不指明的方式出現,剔除背景、資訊的作者、行動的地點等更多諸如此類的訊息。

4. 解釋意向和結論

意向突顯我們追求的目標。在解釋意向和結論時,與小組分享我們的想法,分享我們如何得到某項資訊,結論又是從何而來。如此一來,小組對於不同的觀點會更開放。

5. 聚焦於利益,而非立場

利益與需求和欲望有關。我們要訴諸某個境況與我們之間的關係,而不是立場,因為立場只能代表某個群體,無法直接與實際的需求連結。高績效團隊藉由表達自身利益,以建立共同利益。

6. 兼顧主張和包容

在團隊討論裡,發表意見通常會變成一連串的獨白,不是以真正的交流結束。在提出主張時,同時參照其他意見,以容允有效的共同的學習,並對議題有更深一層的理解。

7. 為後續步驟尋找設計,並測試差異

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讓團隊自己決定要討論哪些核心主題、執行的時間和方式,以及如何在不妨礙認知過程下兼容不同的觀點。

8. 討論不能討論的主題

一定有一些顯然是因為團隊深感困擾、害怕因此失去效能而不能討論的核心主題。即使是那些看似完全不可能面對的主題,團隊還是有可能經由賦能而去面對。

9. 根據適當的接受程度,支援決策流程

我們知道決策流程有不同的路徑和類型,如授權、共識、民主、諮詢、建議程序等。接受程度從抗拒、不服從、服從一直到心悅誠服都有。

對於企業和組織裡各種類型的轉型和變革,以及衍生的各種問題─從企業文化的發展到制定策略等無所不包,引導技巧都派得上用場。

專家錦囊

建立適當的對話管道

如何凝聚團隊,以促進對話?

引導者最重要的核心工作絕對是確保流程。在內容方面,引導者要保持中立。

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引導工作的不變前提就是,假設專業、知識和見解都已經存於公司內部。引導者要做的是創造空間,讓我們能夠在適當的系統下交流構想。

交流的目標是促進連貫、精準、有效而成功的協作。

根據「ARE IN」公式,適當的系統包含分別代表以下各層面的參與者:

權威(Authority):誰有啟動變革的權力?
資源(Resources)—資源:誰提供特定的必要資源?
專業(Expertise):誰具備經驗,以及包羅萬象的知識?
資訊(Information):誰提供我們資訊,包括非正式資訊?
需求(Need):誰知曉顧客和使用者的需求?

引導者的工作是善用現存於團隊或企業的資源和潛能。因此,他會根據優勢引導討論的發展,而不是防堵弱點。引導的原則是以資源為導向,而不是以修補缺失為導向。

引導技巧幾乎和所有大家熟知的顧問方法都背道而馳,因為幾乎所有顧問工作,都是為了彌補企業的不足,而非善用現成資源。

此外,引導是以一些與企業、變革本質相關的假設為基礎,這些假設極為具體:
⿠ 信任流程。
⿠ 改變的智慧就存在於系統裡。
⿠ 引導者要保持低調,不要站到最前面。
⿠ 在決策做成之前,先建立社群。
⿠ 掌控你能掌控的,其餘的就隨它去。
⿠ 如果某個方法或介入手法對團隊沒有幫助,就放棄。
⿠ 只要我們專心致志,都會成真。
⿠ 大家都想承擔責任,做有意義的事。
⿠ 人人都會盡自己最大的努力。

引導者根據這些假設,發展具體方法,啟動參與程序,以輔助團隊。

本文摘自天下雜誌出版《設計思考全攻略》

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