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「Dad、Mom、Family！」才開始上課，幼兒園的小朋友就興奮地跳開原本黏在屁股的小椅子，邊跳舞邊看著外籍老師貼在白板上的單字圖卡，大聲唸出圖卡上的英文單字。
老師也一刻不得閒，除了要隨著背景的英文歌，逐一教小朋友認字卡上的家庭成員，還得到處走動，眼觀四方、耳聽八方，不時伸出雙手和孩子們擊掌作為獎勵。
這是國內至少四分之一幼兒園的日常。
根據靖娟基金會2017年的調查，六都173家補習班，有66家違法經營幼兒園，且全國有25%學前機構有聘請外籍教師，北市更高達60.4%。但根據現行「幼兒園教保服務實施準則」第13條，幼兒園不得進行全日、半日或分科的外語教學。同時「就業服務法」第46條也規定，外籍教師只能在大專院校、高中或補習班任教。
