本日熱文

AI變家教 能縮短貧富差距?

【林之晨專欄】接下來學生會有更高的頻率,透過AI理解世界。當務之急,除了幫助弱勢孩子更容易取得AI,也應該建立一個完整體現我們價值觀的數據庫。

生成式AI-貧富差距-ESG-青少年-弱勢-林之晨 圖片來源:Shutterstock
其他

美國權威青少年媒體與教育研究非營利組織Common Sense,近期發表「青少年與青年對生成式AI的看法」(Teen and Young Adult Perspectives on Generative AI)研究報告,揭開令人驚奇的內幕。

他們調查1274位14~22歲美國年輕學子後,發現僅15%經常(每週兩次以上)使用AI,而有近半不知道、或從來沒有使用過相關工具。

把經常使用的群體依種族進一步拆解,會發現驚人的差異,黑人學生常用比例高達23%、拉丁裔為19%,而白人只有10%。有用AI的學生中,用來收集資訊的黑人達72%、遠高過白人的41%;生成照片與圖片是51%比24%,而創作音樂更是懸殊的42%比7%。

也就是說,經濟相對弱勢的黑人學生族群,對AI的擁抱更大力,且應用的方式更多元進階。

您已經是訂戶? 登入
線上+紙本閱讀
訂閱看完整內容
  • 解鎖訂戶限定文章
  • 國際最新變化資訊
  • 台灣產業深度解析
  • 不限篇數暢讀天下
  • 6月限定訂閱優惠
查看訂閱方案

你是學生嗎?完成驗證即可享每月$99元優惠

你可能有興趣
#Shorts|光與鹽管理顧問創辦人陳淑芬:天下學習幫助我們的學員,更加進步和成長。
最新訊息
加入天下LINE。最新變化不漏接
訂閱天下雜誌電子報

天下雜誌當期內容的精華與延伸,每周三發送最具時效性的深度內容