商管專業學院目的不在指導學生從事高深的學術研究，也不在傳授基礎的商業知識，而是希望經由這短短兩年的學習，提升學生未來從事更高階管理工作時的專業能力。
理想中，商管專業學院的學生應已具備二到四年的工作經驗。因此已不必到學校再來重新學習基礎的商業知識與管理體驗；他們未來準備長期投身職場，因此也不需要學習如何從事學術研究，甚至不需研讀太多學術性的文章與教材。
面對這些學生，商管專業學院能為他們提供什麼附加價值？什麼形式的學習，才能使他們願意放棄工作，並繳交高額的學費，到學校來成為全職的學生？
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