在飛機上碰到一個回台探親的美國高中生，他很有禮貌的問可否與我談話，因為他暑假作業中有一項是「在安全的環境下與陌生人談話五分鐘」。我覺這作業很好，可以訓練孩子社交與表達的能力，就同意了。在交談中，我很驚訝他居然知道我們神經學的祖師爺卡哈（S. Ramon Cajal），也知道他在一九○六年拿諾貝爾獎。我問他為何知道這些冷門知識？他說學校有開「生物學的現代趨勢」，為將來走生物科技的學生做準備。我說，「生物科技一日千里，新的都讀不完了，怎麼還有時間讀到上個世紀的卡哈？」他說，「為什麼不呢？不知過去，怎知未來？」答的好，的確，「不知生，焉知死。」
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