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教育 在行 住 坐 臥間 ─ 重拾人格教育

歡喜自在、完整的人格敎育也可以在尋常生活中完成。 凡事由本身做起,作爲善性循環的起點…… 證嚴法師認爲精神文化的敎育才是敎育的重點。

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問:教育是慈濟的四大志業之一,為什麼這麼注重教育?

答:一個社會的結構,教育是不可疏忽的。教育不只是在建學校,不只是有形的建設,其實無處不是教室。我們非常注重如何讓每一個人──不論年紀是老是少,都給他一個教育的觀念,這是一種精神文化的教育,每一個人的生活和精神、待人接物種種的教育。

這個時代年輕人有很好的教育背景,但是,更重要的,第一要會知福,再來要會惜福,第三要會感恩,感恩社會環境造就你們的才幹。但是,能幹還不夠,應該把才幹化爲良能。

功能上的用意往往會讓人去區分人我、是非得失,人人自以爲自己的功能很充足,所以會與人爭,會煩惱。這是個功利社會,功能是社會栽培的,良能要自己啓發。有功能,不如發揮良能。

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