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洪蘭:別再少一分打一下!研究證實大腦靠錯誤學習

【洪蘭專欄】研究證實,驚訝是學習的重要驅力,人腦和人工智慧一樣,是從錯誤中學習,教育不該懲罰錯誤,而是該給予回饋。

學習-體罰-大腦-洪蘭 圖片來源:Shutterstock
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科學是很有趣的事,人腦發明了電腦,現在電腦反過來,幫助人腦解開人類如何學習之謎。

法國著名神經學家狄漢(Stanislas Dehaene),從教電腦如何模擬人腦的學習,領悟出人類學習法則,因而寫了一本《大腦如何精準學習》(How We Learn)。

他從實驗中發現,大腦只有在感知到,它的預測和實際認知之間有缺口時,才會學習。

也就是說,人類的學習是大腦中先有一個外在世界的模式,然後將輸入的外在世界訊息和內在的模式相比較,若有不符,則修改內在模式去符合外在世界。

因此假如沒有錯誤,大腦就沒有學習,人類只有在事件違反預期時,才會學習。他說驚訝是學習的基本驅力,學習就是降低不可預料性,這個基本的學習原則連嬰兒都適用。

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關於作者 洪蘭
關於作者 洪蘭
台大學士,加州大學實驗心理學博士,曾在加州大學爾灣醫學院及耶魯大學哈斯金實驗室做博士後研究。1992年回台後,在中正、陽明和中央大學任教,現為台北醫學大學及中原大學講座教授。有38本著作、57本神經科學類翻譯書。
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