史丹佛K12教育實驗室社群與執行總監麥可貝恩（Laura McBain），曾在受到專題式學習（Project-Based-Learning）的啟發後，離開傳統公立學校，加入公辦民營高中High Tech High（HTH）。
HTH是美國一所完全用專題式學習教學的學校，曾被比爾蓋茲讚譽為「每個美國小孩都為之嚮往」的創新學校。麥克貝恩不但是2018年美國專題式學習教育年會得獎人，也是專題式學習強力倡議者。
在台灣面對新課綱之際，教學創新，已然成為教育改革的重要一環，專題式學習更是近年新的教學理念趨勢。
專題式學習如何帶動創新？老師又該如何運用？以下是親子天下教育創新國際年會講者、麥可貝恩的專訪摘要：
問：社群與執行總監的「社群」（community）代表什麼？與專題式學習有什麼關係？
《天下雜誌》710期：創意思考 迎戰108課綱
研究發現，考試入學更容易轉系、退學，108課綱遭受諸多抱怨的學習歷程檔案，不是升學的軍備競賽，而是幫孩子找自己。Z世代家長，放手讓孩子決定人生吧！我們最重要的事是陪他探索。
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