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校長無預警要我去帶惡魔班 一年後,一切都變了

談到那班,老師們的口頭禪是:「我教過××年,沒看過這樣的學生!」但就在那個夏天,校長無預警要我轉帶那個「惡魔班」。同班同學每天吵架、嗆聲、拍桌、講髒話,稍有一點細故,就懷疑他人攻擊、和同學起嚴重爭執,更可怕的是說不出來、說不清楚,所以一委屈就訴諸暴力。我硬著頭皮帶班了,一年後……

閱讀-後段班-看書-書籍 圖片來源:Shutterstock
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搶救惡魔班 

那年的六月三十日,正準備放暑假的我,無預警被校長要求放棄手上帶的班級,轉帶另一班,正是全校老師沒有人要帶的一班。

我當時可以拒絕,畢竟手上的孩子就要邁向第二年,那班孩子可愛天真,我們一起做了好多活動,第二年還有好多藍圖正準備實現。但我想,哪一班比較需要我?答案再清楚不過,我為難的答應了。當時的科任老師對我說:「怡辰老師,你竟然要去帶『惡魔班』?」我才知這班竟有這樣的封號。

剛接任,發現班上有三種學生:第一種,根本沒在聽。據前導師說,從三年級就這樣了,總是在睡覺,總是沒醒來,像遊魂似的,你叫叫他,他回應一聲,又飄走了。

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