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要讓十二年國教 口號變口碑

牽動台灣下一世代教育品質的十二年國教實施在即,負責掌舵的教育部長蔣偉寧,是否已做好長期推動的策略與準備? 在《天下》專訪中,部長提出關於師資、課綱、科技運用於教育的方向與承諾。

教育部長-十二年國教-學校教育-教育改革-蔣偉寧-正常化教學-教師培訓-教師素質-補救教學-高中選課-教育科技-典範學校 圖片來源:鍾士為
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問:部長曾多次提到十二年國教的成功關鍵,是國中端要活化教學,高中職要優質化。目前針對十二年國教推動的教師研習,以及高中職優質化,都被外界批評為衝短期績效、流於口號。請問是否有更長期、具體的規劃與行動方案?

答:國中端的教學正常化、活化教學,高中端優質發展,這兩塊基石,不是一、兩天做得起來,但絕對不能一直喊口號,一定要把口號做成口碑。

要做到正常化教學,師資非常關鍵。我們應該有系統地去看老師的專業知能夠不夠。但因為明年就要推動了,所以會要求所有老師在一年之內,都先上完五一八研習(五堂課十八小時的教師專業研習)。

這不是為了衝績效,而是必須讓老師知道,十二年國教的基本理念是什麼、怎麼做差異化教學、活化教學、多元評量如何進行。當然這只是第一步。我們也努力在建立老師的專業社群。

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