今日焦點

研究應配合社會與教學需求

學術與實務的天秤上,學校須抓準定位,才能為社會創造價值。

高教-教學-教授拚業績-學術-社會-實務-司徒達賢 圖片來源:Shutterstock
其他

《天下雜誌》五○七期封面故事「教授拚業績」,指出目前大學面臨幾項問題。

第一,是高教投入資源雖多,但畢業生求職困難,企業界卻又找不到人才。

第二,是教授在現有遊戲規則下,不僅要全力衝刺學術文章的發表,甚至還被要求幫學校招攬學生。

第三,有些學校因為人口減少等因素,而有被迫「退場」的可能。

我認為,這些看似複雜的問題,最簡單的解決辦法是:將大學的研究資源與能量導向業界的需求。

換言之,教育部不必要求大學全都朝學術發表去努力,而應鼓勵一些大學或科系,針對台灣業界對知能和人才的需求,去深入研究並引進與創新相關的知識。

一方面,這些研究成果應表現在教學內容與方法上,一方面,也可利用這些研究所獲致的知識,直接對業界提供專業的指導或服務。

您已經是訂戶? 登入
線上+紙本閱讀
訂閱看完整內容
  • 解鎖訂戶限定文章
  • 國際最新變化資訊
  • 台灣產業深度解析
  • 不限篇數暢讀天下
  • 6月限定訂閱優惠
查看訂閱方案

你是學生嗎?完成驗證即可享每月$99元優惠

你可能有興趣
#Shorts|光與鹽管理顧問創辦人陳淑芬:天下學習幫助我們的學員,更加進步和成長。
最新訊息
你是學生嗎?限定優惠$99/月
訂閱天下雜誌電子報

天下雜誌當期內容的精華與延伸,每周三發送最具時效性的深度內容