十一月初，陽光從葉縫中灑落金色的光芒，樹下一群女孩正快樂嬉戲。定睛一看，個個都是「大花臉」，她們將黑色、白色、綠色等各種色紙剪成圓點貼在臉上。
這是台中市私立天主教曉明女中的童軍遊戲，她們管這個叫做「小雨滴奇遇記」。
遊戲方式很簡單，想像自己是小雨滴，從大甲溪順流而下，直到流入大海的歷程中，會遭遇到什麼狀況。然後，一個籤筒決定命運。
有些「命運多桀」的小水滴女孩，經過了上游的「垃圾掩埋場」、中游的「餐廳」、下游「工廠污水」，臉上分別會被貼上三至四個黑點──這表示被污染的程度相當嚴重。另外還有洗車廠、加油站、旅社……林林總總的汙染源。相反地，運氣好的小雨滴，若經過「森林」，就可以獲得一個象徵「淨化」的白點。
遊戲進行到一個段落，主持人問著，「如果你是小水滴，你被污染成這個樣子，會有什麼感受？要如何身體力行保護水資源？」
一個簡單的遊戲，學生就體認到水資源的重要性。
我們要救北極熊
曉明女中從二十年前開始注重環保教育，校長朱南子認為學生能珍惜資源、懂得關懷環境，才是教育的目標。
曉明徹底把環保與資源的教育落實教學，從童軍遊戲、各科課程設計，甚至全校活動。
曉明的開學典禮，是全校觀看地球暖化的紀錄片。當一幕幕的電影畫面掠過，許多學生看到融化的冰山、北極熊溺死的模樣而傷心，眼眶含淚。
幾天後，「拯救北極熊」成了學生呼籲珍惜資源的新口號。
在學校祈禱牆最顯眼的位置，學生貼了一張給「北極熊」的小卡，寫下祝福的字句，「希望你們的家好起來！」
愛惜資源不只是口號，這群女學生更身體立行。
炎炎夏日，學校規定攝氏二十八度以上可以開冷氣機，學生則自動把溫度提高至三十度，甚至不吹冷氣。她們都說，「要救北極熊。」
甚至為減少對地球的破壞，這學期全校決議取消午餐外訂便當、改吃大鍋飯，師生們人手一副環保筷。學校統計一年下來，省下的便當盒可以少砍一百二十棵大樹、減少近九十八萬噸的二氧化碳排放。
親身感受停水與飢餓
為了加深學生的同理心，曉明還舉辦體驗活動。
曉明每年都會舉辦停水、飢餓的體驗活動，讓學生親身感受。在體驗的同時，學校也播放非洲地區受飢兒童的影片。
「一群人搶白飯，飯已經掉到地上，都有人撿起來塞到嘴巴，」擔任童軍團服務組長的高三學生蔡翠紋對那一幕畫面難以忘懷，她驚愕，這世界上，怎麼會有人為了一粒白飯搶成一團。
世界公民的通識課，讓她們看到別人的處境，也意識自己的幸福。學生漸漸懂得惜福。
學生蔡翠紋就積極地倡導「零廚餘活動」。她號召大家便當不要訂到全額，若有十個人，只訂八個便當，「女生食量少，避免浪費。」說完後，她微笑地比出「勝利」的手勢。
強烈的公民意識，更讓學生主動改善社區內的環境。
前一陣子，曉明學生主動向學校附近的一家連鎖飲料店反應，該店能夠改用紙杯取代現有塑膠杯的做法。
也有幾十位學生主動參與送愛心到社區的活動，幫獨居老人打掃家園。
高三學生傅涵覺得為別人打掃的同時，也為自己的心靈做了一次掃除。過去只在意自己的事情，只關心念書、考試。如今，傅涵體悟到，「把視野放開一點，不是只有自己好，還有很多事要去關心。」
公民教育在曉明學生的心裡扎根。每年的曉明女中畢業生，總會有一、兩個在選填志願時，放棄人人欽羨的醫學等熱門科系，堅持只念土壤系或是環境相關科系。
「選擇科系時，不是看現在的熱門科系，要看得更長遠，」一身素白修女服的朱南子，常常勸學生，不要只看一時的考試成績，這個世界的存續與生命的問題，才更值得重視。
前教育部長曾志朗認為，台灣教育遭遇困境，是因為學生試考得太多、書讀得太少，所以對社會上的人情冷暖、生活百態不能體會。
然而，對曉明女中師生而言，從環保認識世界，她們學到有能力者要擔負照顧別人的道理。這才是伴著她們一輩子的禮物。
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