紐約赤貧的布魯克林區,今年頒發的「卓越重點中學」典禮上,這些大多是非裔的黑人高中生,被稱為「學者」。雖然他們每天午餐都靠學校補助,但他們心志被鼓舞得很高,他們都要上大學。每間教室門上掛著老師的大學校名,並載明這些家境困苦的大男生們未來將從大學畢業的年份。類似的「卓越重點中學」開始在全美散布開來,公立的重點中學變得愈來愈嚴格、經營上卻愈來愈有彈性。但學校不得自由選學生,新生需透過抽籤遴選。學校如果績效不彰,校長要負責任,市府並會關閉這所中學。
改革三年來,「卓越」這兩字愈來愈名符其實。九二%「卓越重點中學」初中二年級男生(八歲)英文考試成績達到「中上」,遠遠高於同年男生的紐約市平均(六二%),及紐約州平均(六八%)。數學考試優異成績的差距就更大了。
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