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東亞少子化的元兇?新研究:太愛「社會比較」

社群媒體和生育率有什麼關係?一份布魯金斯學會的論文顯示,滿坑滿谷的育兒貼文,可能加劇昂貴的教育軍備競賽,並導致全球生育率創歷史新低。研究人員特別點名東亞國家,這些國家在教育的「浪費性支出」為何更高?

東亞-生育率-研究-布魯金斯 圖片來源:Shutterstock
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在關於生育率下降成因的討論中,現代人晚婚、育兒的高成本、女性職涯提升⋯⋯,都是焦點。

其中,高成本是顯而易見的一個原因,但到底多昂貴算高?一份研究試圖從一個角度思考高成本一事,將目標放在:教養競爭。

社群攀比,讓人不想生?

這份研究於九月發表在華盛頓布魯金斯學會(The Brookings Institution),這是經濟學領域領先的會議和期刊,致力於及時、前沿地研究現實世界的政策問題。

論文作者魯汶大學的馬勒(Lukas Mahler)、曼海姆大學的特蒂爾特 (Michèle Tertilt),和維吉尼亞聯邦大學的Minchul Yum發展了一個模型,檢視不同地區的社會比較動機與生育選擇。

他們發現,社會比較動機較強的地區——例如社群媒體曝光度較高、大學錄取競爭較激烈,或教養方式趨同——生育率較低。

「當父母關心自己孩子相對於他人的教育成果時,會導致私人教育投資增加,」例如準備標準化考試的補習班,論文作者們寫道,「結果造成養育孩子既花費大量金錢,又耗費大量時間,這自然會抑制生育率。」

論文劍指社群媒體現象,稱「育兒網紅」這樣的風氣,加劇了昂貴的教育軍備競賽。

這與早先的另一份育兒研究相呼應,它指出現在的孕婦與新生兒父母愈來愈熱愛使用社群媒體,但關注育兒網紅或布洛克有利有弊,「可能會引發對抗性互動,」研究寫道,「經常訪問網紅專頁,並因此更頻繁地將自己與網紅進行比較的母親,其育兒自我效能感較低。」

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教育是提升一個社會人力資本的一種有效方式。但過量的補習,可能不會真正培養人才;反之,論文指出,這些支出可能主要是為了傳遞競爭訊號(signaling purposes)。這不但損耗父母的時間與財富,還有害孩子的心理健康。

「近幾十年來,尤其是在東亞國家,教育的浪費性支出可能增加了,」論文寫道, 「對孩子們來說,學習時間過長帶來的負面影響,是戶外時間減少、體力活動減少,以及睡眠不足。」

研究人員也直言,許多家長看似關注「教育」,但在意的其實不是「教育」本身,只是關心自己孩子的教育與其他人家孩子的教育相比如何。要是感覺有落差,就不願意生育或減少生育。

高齡化挑戰,東亞首當其衝

亞洲地區的少子化問題尤其嚴峻,該區最成功的幾個經濟體也面臨生育率降至最低、社會高齡化加劇的困境。新加坡最近報告顯示,65歲及以上人口首次佔居民總數的20%以上。這個數字與韓國大致相當;日本和香港的數字甚至更高。

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論文作者認為,攀比現象對生育率的影響,並未得到足夠的重視。

因此,他們建議,各國政府應該考慮對私立教育徵稅。課外補習確實消耗了家庭財務,而且往往只讓那些負擔得起的富裕家庭受益。

然而,禁止隨處可見的補習文化,也可能適得其反。

舉中國的例子。2021年,中國政府開始嚴厲打擊補教業,禁止私人機構在週末和假期教授學校課程。但最後,對補教產業的猛烈抨擊,帶來了許多副作用,像是大規模失業,以及催生利潤更豐厚的地下教育市場,學費甚至比原本更高昂。

在韓國,教育官員希望對私立補習班實施宵禁的政策,也受到地方政府阻撓。

事實上,抑制攀比的策略要奏效,阻礙不僅來自政治,更來自社會文化。

「這場學童間的競賽似乎還會持續下去,」《彭博》關注亞洲經濟的專欄作家莫斯(Daniel Moss)寫道,「儘管父母痛恨為孩子的生活付出高昂代價,但沒有哪對夫婦願意成為第一批宣布『適可而止』的人。」在這樣的前提下,發放生育獎金、增加育嬰假,可能都是一個漫長而不一定有效的過程。

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(資料來源:Brookings, Bloomberg, Pew Research, Nature)

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