重磅週年刊

清大校長:加分制度公平嗎?校園DEI政策的矛盾與轉機

【未來高教專欄】川普近期反制DEI、限制招收國際學生,引發抗議聲浪。以多元、平等、包容為核心的DEI政策出了什麼問題?

清華大學-川普-DEI-少數族裔-未來高教-加分制度 圖片來源:Shutterstock
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近期美國的高等教育界並不平靜。川普頻頻對哈佛大學揮重拳,先是凍結經費,又限制招收國際學生,讓許多人議論紛紛。背後的原因可能與部份學校有反猶太風潮和親中傾向有關,也牽涉到各校的「多元、平等和包容」(DEI)政策。

川普認為DEI推過頭,需要重新檢討與反轉。我覺得在評論之前,可以先回到根本,去理解這項行動背後的歷史脈絡與初衷。

從美國的脈絡來看,DEI的推動源於社會累積幾百年的巨大不平等,非裔與拉丁裔等少數族裔在教育、就業和社經地位上,長期承受系統性的壓迫與不公。

1960、70年代開始,美國社會逐步意識到這樣的歷史債務,並透過包括加分制度在內的各種「平權行動」(Affirmative Action)來調整,嘗試彌補過往的不公。

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