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16歲失明,她成Thinkers50 艾恩嘉傳授突圍6步驟:想高薪也能用

當眼前的選擇都很糟,怎麼自創生路?Thinkers50全球頂尖管理思想家艾恩嘉,不甘受限於先天視障,爬上學術巔峰。她接受《天下》獨家專訪,傳授解決問題的創新法:腦力激盪沒用!用6步驟突破困境。

管理大師-選擇-創新-希娜.艾恩嘉-Thinkers 50 曾遭升學輔導員輕視,說往後恐怕只能靠福利金過活,艾恩嘉卻找到辦法去完成別人認為做不到的事,「這讓我明白,我可以教人『如何去找到辦法』。」圖片來源:Sheena Iyengar提供
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【2025.6.24 國際大師論壇】希娜.艾恩嘉首度來台親身分享破框思考6步驟,有效選擇,有效創新,立即報名與大師面對面 >> https://bit.ly/4jhChHd

創新是天才靈光乍現?還是可透過後天努力而得?

名列「Thinkers50」全球頂尖管理思想家、哥倫比亞大學商學院講座教授希娜.艾恩嘉(Sheena Iyengar)的答案是後者。

艾恩嘉不只給出振奮人心的答案,還毫不藏私地傳授一套工具箱,全寫進她費時十年完成的第2本書《破框思維的技術》。照6大步驟依樣畫葫蘆,任何人不必再受限既有的選項,而能自創更好的選擇,從而改變結果。

失明無法阻礙她

自小罹患視網膜色素病變,艾恩嘉16歲完全失明。在高中時期,曾遭升學輔導員輕視,指她往後恐怕只能靠社會福利金過活。

但身體的障礙,從來沒有成為她成就的障礙。「我身為盲人,親身體會別人對我能做與不能做的事,認知有多狹隘。他們預設我無法做很多事情,但我卻找到辦法去完成。」

艾恩嘉接受《天下雜誌》獨家專訪,「這讓我明白,我可以教人『如何去找到辦法』。」

人生經驗,使得艾恩嘉的學術研究專注於「人如何做選擇」及「決策如何受文化、社會與無形框架制約」。在首本暢銷書《選擇的藝術》出版後,她在TED的演說迄今累積上百萬觀看次數。

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「我到各地演講,常常有來自亞洲和中東的高階女性主管問我:『你告訴我該怎麼做出好的選擇,但如果所有選項都很糟糕呢?』」這是她第2本書的起心動念。

【小檔案】艾恩嘉

  • 現職/哥倫比亞大學商學院商學講座教授
  • 學歷/華頓商學院學士、史丹佛大學社會心理學博士
  • 榮譽/美國青年科學家和工程師總統獎、全球50大管理思想家(Thinkers50)

艾恩嘉凝鍊出的創新法,不只來自個人經驗,更來自她蒐羅古今中外,且橫跨藝術、醫學、科學發明、商業決策等種種實例。她將「美國太空總署噴射推進實驗室,因應新冠疫情改良呼吸器,及時改善美國急診室維生設備短缺的問題」與「影響美國1960年代民權運動甚鉅的聖雄甘地,如何成功發起並實踐不抵抗不合作運動」兩個看似完全搆不上邊的事件,都收納進自己的工具箱。

(Shutterstock)

跟其他創新理論最大不同是,艾恩嘉推崇問題導向的創新,因此6大步驟的起手式,就是「選定問題」,她還提供了科學化的方法,幫助大家問對問題。

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「不能解決問題的創新,就不是龐加萊所說的有用的組合,」艾恩嘉強調。亨利.龐加萊是法國科學家兼數學家。

以下是艾恩嘉精彩專訪摘要:


問:請問你寫《破框思維的技術》的起心動念?

答:在《選擇的藝術》出版後,我到世界各地演講,來自亞洲和中東的高階女性主管們經常問我,「你告訴我該怎麼做出好的選擇,但如果根本沒有選項呢?如果所有的選項都很糟糕呢?我們該怎麼辦?」

那時我意識到,還存在一個巨大空白。如果沒有選擇,就應該創新。從自身經驗,我發現我知道什麼時候該做選擇、什麼時候該做創新。

自1950年代以來,有關「人類怎麼做選擇」的研究,橫跨哲學、政治學、心理學、經濟學,甚至神經科學界。但問題是,大家都好像認為,解決問題的能力只有在對的時間、對的地點,才會像變魔術一樣出現,或者認為某些人天生就有創造神奇事物的天賦。

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但我心想,不對啊,這無關天賦,這是每個人都能做到的事。但從來沒有人告訴我們該怎麼做,沒有人把這個過程拆解出來。我們不能再安於平庸,應該要重新喚起人們的動力,參與在創造有意義的解決方案。

定義問題後,拆成三個子問題

問:你推崇問題導向的創新,選定的問題不能遙不可及,但也不應過小。第二步就是談如何拆解問題,可否示範怎麼做?

答:比如我要辦一場私人餐會。我要解決的問題是:「我怎麼讓餐會成功?」然後,盤點哪些事會左右餐會成功與否,我拆解成三個子問題:我希望每位來賓都能吃得盡興;我希望整體餐點口味濃淡適中,且有好的搭配與安排;我希望大家在餐會上能有良好的交流。

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為了確保每個人吃得開心,我要知道每個人的飲食限制。如果我不知道,那我要準備各式菜色,例如有蔬菜、有無麩質的選項。要做好餐點的搭配與安排,我可以參考不同廚師的做法,看看他們如何設計菜單,包括開胃菜、主餐、如何搭配飲品。為營造良好的對話氛圍,我能事先思考每個人的坐位、誰和誰坐一起、什麼時候開始供應開胃菜、甚至能預想交流的主題。

這就是一個非常日常的決策情境。

我的每個學生也都用這套方法來規劃個人職涯。問題是:「我要如何找到一份能讓我脫穎而出、擅長發揮、又能賺到不錯薪水的職業?」可以拆解成三個子問題:怎麼找出自己真正擅長、甚至比別人強的能力?哪些職業需要這些強項?在這些職業中,哪些薪水較高?

然後,學生就能針對每個子問題去搜尋與研究。最終,答案可能是創造一個職涯方向,或找到與目標契合的既有職涯路徑。

再來一個商業層面的例子。

假設我是一家台灣連鎖水餃店的執行長,我要思考「怎麼在競爭中脫穎而出,成為市場上的領導品牌?」

問題可以拆解成:怎麼做才能變口耳相傳的品牌?怎麼確保價格具競爭力?怎麼讓客人更願意上門?

換言之,這個架構不只適用於日常生活,也適用於個人職涯規劃與企業經營決策。

現在我們還開發了一款生成式AI App,就好像我們把整本書輸入到生成式AI裡。你可以輸入一個問題,它會幫你拆解成子問題,接著提供多種策略建議。這些策略不僅來自特定產業,還來自全球各地,甚至橫跨過去與現在。這幫助讀者應用我的理論,更輕鬆地做出實踐。

有人說貓、下一個就說狗,應獨自思考後再交流

問:你有一個特殊的論點,集思廣益無助於創新?

答:當我們思考卡住的時候,常會想要找一群人來討論。這效率很高,因為能更快達成共識。

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但問題是,一個人說了「貓」,下一個人就會說「狗」,再下一個人說「孔雀」,結果大家都在「動物」的框架裡打轉。

(Shutterstock)

當人們在腦力激盪時,不論誰先講了什麼,都會影響其他人的思路。

因此,若想產生多元的思考方式,最好的做法是,每個人先獨自思考,之後再彼此交流,才能真正讓大家保持開放的心態進入討論。

問:在亞洲社會更推崇集體決策,你的方法論能克服文化差異嗎?

答:在集體主義的決策文化,人們傾向被告知過去做了什麼、什麼方法有效、什麼方法失敗。因此,他們在複製既有成功經驗表現得更好。這對創新很重要,因為需要有良好的複製能力作為基礎。

但弱點是,較難跳脫既有框架去探索其他方案,也對全新方法持保守態度。

偏向個人主義的決策者,則是傾向忽略過去,因為他們覺得過去會造成限制,而且他們不想做跟以前一樣的事情——即使過去的方法可能有效。

這兩種文化各有長處與短處,理想上是兩者兼顧。

承認過去做過什麼並分析優、缺點,然後往外探索其他可能性,看能不能做得更好。如果沒辦法改進,就沿用過去方法;如果有改進空間,就保持開放的態度去優化。

文化不該成為決策的阻力。

別受限左右腦人的說法

問:除了文化,很多人也會認為自己的思考決策有慣性,譬如左腦型、右腦型的裂腦論。

答:網路上有很多這種測驗,只要花5分鐘,就知道自己是「左腦型」,還是「右腦型」的人。很多人也喜歡用這樣的方式來理解自己。

但老實說,無論是在算數,還是創作,其實都是從記憶庫中提取知識,進行混合、配對,然後建立連結。

運作中的大腦在核磁共振機器下,可發現不存在「完全用左腦」或「完全用右腦」的情況。大部份的思考都發生在前額葉皮質區。主要看你腦中累積了多少記憶與資訊,以及你如何靈活地運用與操作這些記憶碎片。

所以,把人分類為「右腦型」或「左腦型」、「創意型」或「分析型」,其實是一種迷思。如果一個人是數學家,只是因為他剛好喜歡數學,也在腦中儲存了大量數學相關知識;如果一個人是作家,他就是花了大量時間閱讀別人的作品,並累積了對文字的偏好。

人們的偏好可能是天生的,也可能是後天造成的。但大腦在執行這些任務,基本上使用相同的思考過程。所以,這也是一個阻礙自己破框的迷思。


6步驟激發創新

1.選定問題:精確定義問題,再根據能力與價值做選擇
2.拆解問題:將大問題拆解為5~7個核心小問題
3.比較各方渴望:評估問題相關各方的需求、結果與影響
4.搜尋解方組合:跨領域內外尋找各種可能的解決方案
5.建立選項表:排列各種方案組合,找出最適解方
6.第三視角驗證:聽取外部意見,檢視解方是否完善

(責任編輯:曹凱婷)

《破框思維的技術》
《破框思維的技術》
作者/希娜.艾恩嘉
譯者/吳書榆
出版社/《天下雜誌》出版
出版日期/2025年3月
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