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不過，孩子之所以出現被寵壞的行為，不只是特權意識或父母一味的讓步造成，還與情感需求沒有被滿足、界線前後不一以及欠缺情感連結有關。
親子關係教練朗妲（Reem Raouda）研究過200多個孩子，發現被寵壞的行為，有時候可能彰顯出孩子內在沒被滿足的需求。朗妲提出被嚴重寵壞孩子的5個特徵，並告訴家長該如何改正這類行為：
1. 孩子無法接受「不行」
孩子抗拒規則不是因為規則很困難，而是因為不清楚的界線令他困惑、挫折。若你的規則欠缺一致性，讓孩子無所適從、難以預測，或者孩子對於會影響到他們的決定感到無力，可能會用行動反彈，設法找回控制感。
家長該怎麼做：比起只是說「不行」，你應該肯定孩子的感受，說「我知道你很沮喪，因為你想要繼續玩，但現在是上床睡覺的時間了。」
