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學英文好難?相隔300公里的大學伴陪你一起看《奇異博士》練功

台灣小學生如何和遠在300公里外的印尼籍大學生一同看英文電影、用英文對話?台科大為大小學生配對「數位學伴」,透過科技把國際視野帶到偏鄉學生面前,推開一扇往世界的窗,讓孩子了解原來可以這樣學!

台科大-數位學伴-遠距教學-關山國小-關山國中-偏鄉教育 除了數位學伴計劃進行遠距教學,台科大USR計劃還有好幾組人馬在關山進行不同的任務。像是儼然成為新地標的關山教會樹屋,就由建築系教授邱韻祥(左一)率領的團隊設計與搭建,小朋友們下了課總是在上面流連忘返。圖片來源:台科大提供
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台東縣關山國中的禮堂裡,一群學生圍成圓圈席地而坐,不只是國中生,還有小學生,以及本地與外國籍的大學生。促成他們相聚於此的力量,是遠在375公里以外的台灣科技大學推行的「數位學伴計劃」。

這項計劃由台科大數位所副教授翁楊絲茜發動,獲得教育部大學社會責任(USR,University Social Responsibility)計劃的支持,目的是透過科技,提升偏遠地區學童的學習動機與成效,至今已推行兩年。

目前,台科大在全台共計8個偏鄉學校設站,授課內容除了課綱中的國英數等學科,也因應台科大許多的外籍學生,加開「文化交流」課程,讓小朋友能體驗異國文化。

每學期,台科大都會收到1百多位學生申請擔任「大學伴」,經篩選考核後,大約七成能選上。無論申請或錄取,半數以上都是外籍生。

大小腦袋交流,碰撞出火花

對參與計劃的台科大同學而言,很多人是第一次體會到為人師的成就感,與實踐大學社會責任的使命感,所以即使要花許多時間備課、上課,也樂此不疲。

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