台灣學習英語的熱潮從未減少。10年前，《天下》就探討過台灣的英語焦慮。從全美語、雙語到英文檢定，大學英語畢業門檻，甚至全英語學程，在全球化的時代，台灣與世界接軌的渴望愈來愈深，台灣的大學也是如此。
現在台灣的大學為了國際化，有54所學校推動全英語學位學程，共有371個全英語授課班級。除了全英語學程，不管是台大、清大、交大、成大、師大等校，都設置英語畢業門檻。許多頂尖大學認為，主要獲取資訊的管道、頂尖研究與資料庫，都是英語呈現，看懂最新的世界趨勢，才能與國際接軌。
「英語很重要沒錯，但它不是唯一，也不該是最重要的事情。如果沒有英語能力就沒有國際觀，這是錯的。只要有英語能力就必然有國際觀，這也是錯的，」政治大學語言所教授何萬順直言，有了英語基本工具，但缺乏批判思考或邏輯分析能力，無法區分資訊的好壞、理解不同文化差異，英語再好也很封閉。
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