「我以為閱讀是為孩子埋下一顆種子，沒想到孩子卻給我一座花園！」穿著一襲花洋裝的李玉玲老師生動地形容，信手拈來盡是孩子因閱讀而蛻變的故事。「小一入學不識ㄅㄆㄇ的孩子，用對了方法，小一下居然認得二八○○多個字！」
任教於南投國姓鄉南港國小的老師李玉玲，當年加入希望閱讀聯盟小學時是代課老師，幾年間，她成了教學組長與閱讀專任老師。她深信，閱讀是孩子一輩子都用得上的能力。
二○○八年，她第一次跟著《天下》教育基金會到香港小學觀課，學到直接用「部件」（部首）學中文的「高效識字法」，大開眼界；二○一三年再度隨《天下》前進上海，深受美聲朗讀與文本閱讀策略教學法震撼，體悟學無止境，激勵她持續學習。
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