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沈溺在美的悸動中 蔣勳

一九四七年生 在各大學傳授藝術史 倡導全民美育

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 每週日上午九點,警廣聯播網準時傳出一個不急躁的聲音,用文學的語言談書、談畫和日常事件,並傳遞島嶼四方花開的訊息。

 連續十年,蔣勳以打坐的心情製作「文化廣場」,希望用美平衡沮喪、暴戾的資訊。

 對個性害羞、走上街頭遊行就手足無措的蔣勳而言,宣揚美可以是一種社會改革,不論以聲音、書寫或繪畫表達。他相信島嶼上人民,不分菁英和普羅,都有美的感動。而人民擁有美的感動,社會就有美的可能。

 從「藝術手記」、「美的沈思」到有注音符號的「給少年的中國美術史」;從羅浮宮畫展、黃金印象大展的語音導覽,到透過藝術欣賞交流協會複製外借的演講錄音帶,蔣勳走出美的象牙塔,由點到面地推展全民美育。

 推動全民美育,是蔣勳在學生時代給自己的承諾。他要讓美學回到生活的原點,不再充滿邏輯、符號或翻譯術語。「一句溫柔的問候語可以是音樂,一封寫給別人的信可以是文學,一個攙扶、禮讓的動作可以是舞蹈,」蔣勳心目中的美育,絕不僅僅存在於國家音樂廳或藝廊裡。

 蔣勳認為美育不是教育,而是幫大家找回那些沈睡的美的感動。從初中起就背叛台灣制式教育的蔣勳,不忍看到台灣人對美的感動,在成長過程中一直受到傷害和挫折,以致「羞於愛花而勇於爭吵」。

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 蔣勳對美的信心,幾乎有點「無可救藥」,但是他寧願樂觀。他說:「只有美的台灣人,才能有美的藝術作品。」

 從水墨山水的淡遠意境,到用油彩記錄島嶼上的人與地,五十歲的蔣勳,要用美來拯救台灣。(賓靜蓀)

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