- 天下Web only
商學院教授發表於20大管理期刊的論文裡，僅6%是在討論跨國議題。此外，商學院的個案研討大多以美國為主，只有約1/3是美國以外的個案，更只有14%與跨國議題有關。
但Ghemawat認為，最大的問題在於，除了國際經濟之外，全球化課程只在極少數學校列為必修；而且商學院傾向於教授單一特定觀點、通常是美國觀點的全球化，並不關注地方差異。
追尋標準模型的衝動深植於學術界，Ghemawat指出，物理學家口中那種「不受時間、空間限制的概念」非常符合商學教授的需求，因為那能讓他們在更多地方受人注意。
問題在於，在真實世界裡，企業以這種方式跨國運作勢必難以長久。各地的城市天際線看似並二致，但其實城市之中選擇日益增加，就連最全球化的企業都得調適才行，例如，麥當勞在印度會供應素食漢堡、在墨西哥則供應辣味漢堡等。
認證機構和媒體排名也沒有給學校太多壓力；Ghemawat表示，《金融時報》、《經濟學人》也是問題的一部分，因為它們的排名僅僅考慮全球化教學的表相。而在壓力來臨之前，商學院勢必非常樂於維持現狀。
©The Economist Newspaper Limited 2011
訂閱經濟學人電子報（隔週三發送）
英國《經濟學人》獨家授權，天下精選翻譯，與國際財經趨勢同步
訂閱經濟學人電子報
華文唯一授權，隔週三發送
感謝您的訂閱！
請查看您的信箱，我們將寄送驗證信給您，確保未來信件會送到您的信箱
