- 天下Web only
不少學生把NotebookLM當成比較聰明的Google來用,輸入一個問題、得到一段回覆、關掉分頁。這不叫用功讀書,頂多叫查資料。
真正的讀書需要系統,需要字卡、模擬測驗、弱點分析、進度表、費曼教學法。NotebookLM能搞定這些,前提是你用了對的提示詞。
以下是10個為學習、研究與知識內化而生的NotebookLM 進階提示詞。
什麼是NotebookLM?
NotebookLM是專為學生、研究人員量身打造的AI知識研究工具,能幫你以數倍的速度搞懂任何新領域。它可以處理你上傳的資料,也能直連Gemini的強大生態系。
訓練步驟:前往官網 → 點擊「試用NotebookLM」→ 擊「建立新筆記本」→上傳或貼上任何你想研究的資料連結(PDF、網頁、筆記)。
接下來,我們將深入NotebookLM的Studio 空間,試用10個強大提示詞。
提示詞1:把課堂筆記變成「概念地圖」(Concept Map)
搭配功能:心智圖(Mind Map)功能+自訂提示詞
你聽完2小時的授課,寫了10頁密密麻麻的筆記。過了一星期,你徹底忘記這些知識之間有什麼關聯。
一鍵搞定:在Studio面板直接點擊「心智圖」,系統會在幾秒內根據你的資料建立一個階層分明的樹狀圖。適合在考試前一晚需要快速複習架構時使用,甚至不用下提示詞。
但是心智圖只能呈現上下關係,無法展現不同知識體系之間橫向的紐帶。
要建立完整的知識譜系圖表,可以用這個提示詞:
根據我的課堂筆記,建立一個有橫向連結的概念地圖。
結構:
核心主題放最上面
從核心主題延伸 4到6個主要子主題
在每個子主題下方,列出2到3個關鍵概念或術語。
列出橫跨不同子主題的橫向連結:
「[子主題1的概念A]和[子主題3的概念B]有關,因為……」
格式:
第一層:核心主題
第二層:子主題(縮排)
第三層:關鍵概念(再縮排)
最末端:獨立的「橫向關係」區塊
請完全用我提供的資料來源生成,每個概念都要標註出處。
內建心智圖:適合快速複習、考前當天早上喚醒記憶。
自訂提示詞:適合準備期末考、期末報告、論文,任何需要你融會貫通、建立觀點的情境。
提示詞2:把我當10歲小孩,解釋艱深理論
搭配功能:影片概覽(Video Overview)功能+自訂提示詞
你在讀課本第七章,每一段都有三個你不懂的專有名詞。你去查這三個詞,結果它們的定義裡包含了五個更看不懂的詞。一小時後,你開了15個瀏覽器分頁,還是看不懂第一段話。
一鍵搞定:打開NotebookLM Studio,點擊「影片概覽」,AI會把資料變成有旁白的動畫講解影片,等於替你的課本客製一場YouTube 迷你講座。
但使用影片概覽功能有個問題。如果你上傳的原始文獻是博士級別的晦澀論文,生成的影片往往也會充斥著同樣的學術專有名詞,未必能達到你想要的深入淺出學習效果。
你可以用這個提示詞解決:
用10歲小孩都懂的方式,解釋[我資料中的概念]。
規則:
1. 開頭務必使用一個日常生活中的生動比喻(例如廚房、遊樂場、電玩、學校)。
2. 利用這個比喻,在3句內把概念的核心邏輯解釋清楚。
3. 每次只增加「一個」技術專有名詞,在正式使用前先用白話定義它。
4. 結尾請附上我資料中的教科書定義,讓我能在期末考卷上認出來。
請勿跳過任何步驟,在未定義專有名詞前絕不使用專有名詞。完全以我的資料為根據,不准瞎編。
影片概覽功能:適合快速掌握某個主題的整體概念。你只有20分鐘,可能正在通勤,或是偏好透過視覺方式學習。
自訂提示詞:適合卡在某個特定概念的時候使用。
提示詞3:客製化神級複習小卡
搭配功能:快閃字卡(Flashcards)功能+自訂提示詞
明天的考試要考200個名詞,你沒時間自己慢慢手寫,更沒時間做一堆毫無效果、只考死記硬背的爛字卡。
一鍵搞定:點擊Studio中的「快閃字卡」,AI會自動掃描索引、生成字卡。適合在剛接觸新科目、需要快速死記字面定義的第一階段使用。
但真正的期末考比較不會問你「什麼是光合作用」,更可能問「為什麼光合作用在超過攝氏40度時會停止運作?」
這種情況下,使用自訂提示詞:
把資料核心內容變成考試複習專用的高階快閃字卡。請混合以下4種字卡類型,絕對不能只有名詞解釋:
1. 定義型字卡(5張):正面為名詞。背面為定義+一個真實世界的應用例子。
2. 因果型字卡(8張):正面問「當[X]發生時會怎樣?」背面寫出影響+為什麼發生。
3. 比較型字卡(6 張):正面問「概念A與概念B有什麼差別?」背面用表格形式列出3個關鍵差異。
4. 應用型字卡(6 張):正面給出一個真實的案例情境或問題。背面寫出應應用資料中的哪一個定理/概念+如何具體解決。
把重點放在教授最有可能考的內容上(例如資料中重複出現的、粗體的、或是章節總結裡提到的內容)。每張字卡請附上資料出處與頁碼。
Flashcards功能:適合用來建立基礎詞彙概念。當你剛接觸一門新學科,需要先記住基本名詞與定義時特別有用。
自訂提示詞:適合準備期中考和期末考。當考試重點是考驗你如何運用知識的時候會更有幫助。
提示詞4:抓出不同資料來源的矛盾
搭配功能:報告(Reports)功能+自訂提示詞
你正在寫論文。課本寫X,你上週下載的論文卻說不是X。你寫到一半才發現,導致整個核心論點搖搖欲墜,但交報告的截止期限剩12小時。
一鍵搞定:點擊「報告」,選擇「部落格文章(Blog post)」或「簡報導覽」,AI 會幫你把一堆資料融合成一篇通順的文章。
不過為了文章通順,當兩篇資料有衝突時,AI會默默選擇其中一方的觀點並直接略過衝突,有可能害你錯失學術思辨的關鍵。
用這個提示詞解決:
比對我上傳的所有資料來源,找出它們之間的每一個矛盾與不一致之處。
針對每一個找出的矛盾,請提供:
1. 爭議的核心論點是什麼(用一句話概述)。
2. 各方的文獻來源,請直接引述。
3. 評估各方所使用的證據強度(包含數據、樣本量、研究日期、作者權威度)。
4. 針對我目前的論文寫作,我應該傾向相信哪一方?請給出你的邏輯理由。
5. 我該如何在文章中優雅地提及這個學術爭議,同時又不會削弱我自己的論點。
請忽略無意義的字眼差異,聚焦在對同一個現象得出不同結論的核心衝突上。依重要性由高到低排序。
Reports功能:適合用來產出研究的第一版草稿。當你想快速獲得一份整合後的主題總覽,不需要太細膩的論述或深入觀點時,它會很有幫助。
自訂提示詞:適合撰寫論文、研究報告、學位論文章節等需要深度思考的內容。當你必須整合多個來源、比較不同觀點,並且在教授發現之前先找出各家說法的矛盾與分歧時,自訂提示詞更有價值。
提示詞5:把考古題變成模考卷
搭配功能:測驗(Quiz)功能+自訂提示詞
你手上有前人的考古題、最新版課本和自己的筆記。距離大考還有5天,你需要一份跟真正的教授出題風格一模一樣的模擬考題。
一鍵搞定: 點擊Studio裡的「測驗」,AI 會根據內容生成一般的選擇題。這對主動回想(Active Recall)很有幫助,但無法捉摸特定教授的出題偏好。
使用自訂提示詞:
根據我的課程資料生成一份模擬考試,完美複製我教授的出題風格。
──教授的出題風格設定──
預期的題型比例:例如60%計算題,30%簡答題, 10%公式推導
教授最愛用的關鍵字:例如「計算...」、「推導...」、「解釋為何...」、「比較並對比...」
教授在課堂上反覆強調的主題:例如熱力學循環、熱傳導、熵增原理
教科書有寫但教授上課直接略過的主題:例如統計力學
考試時間與壓力限制:例如2小時20道題
特殊規則:例如開卷考試、可以看公式、禁用計算機
──開始生成試卷──
現在,請結合上述風格,用我教科書和筆記中的「全新內容」生成一組試題:
-嚴格符合上述題型比例和語氣。
-課堂上強調的主題,題目權重較高。
-卷尾請附上詳盡的答案解析與步驟給分標準。
-標註高機率必考的超重點,指出我還需要加強複習的漏洞。
提示詞6:避免無效學習,先揪出學習弱點
搭配功能:資料表格(Data Table)功能+自訂提示詞
距離考試只剩20小時。大部分學生會習慣性地打開教科書,從第一章開始線性地讀。讀了5小時後才發現前兩章早就滾瓜爛熟,不熟的第七到九章只剩15小時可以抱佛腳。
一鍵搞定:點擊「資料表格」,AI會幫你整理出一個非常漂亮的結構化表格,將所有名詞、定義、關係式和範例排好。
不過表格只會客觀描述有哪些知識,無法告訴你「你哪裡不會」。
使用自訂提示詞:
根據我的課堂筆記與參考資料,診斷我最致命的5個學習弱點。
──我的背景──
目前研讀的科目:例如AI提示詞工程
我的準備目標:例如下週的期末考
我已經非常熟悉、可以跳過的主題:例如基礎提示詞、角色設定
我目前僅剩的可用時間:例如這週剩5小時
──弱點診斷判斷依據──
請透過以下蛛絲馬跡來找出我的弱點:
1. 我的個人筆記中,哪些主題記錄得很空洞,但原始文獻篇幅很長?
2. 我的筆記中在哪裡出現了錯誤、語意模糊、或自己打問號的地方?
3. 哪些前置核心概念我直接跳過了?(如果我不懂基礎,後面衍生的進階概念我一定也是裝懂)
請幫我列出前5大弱點主題,並針對每個弱點提供:
─主題名稱和在資料中的具體位置。
─根據我的筆記,推測我之所以在這裡很弱的具體證據。
─急救指南:我第一步該去讀哪一個章節或哪一頁?
─時間分配建議(如:30分鐘/ 1小時)。
─出一道「快速題」,如果我能回答,才代表我真的有弄懂。
請依「對分數傷害最大」的嚴重程度由高到低排序。
Data Table功能:適合建立一份查閱用的參考表。當你希望把所有概念整理到同一個地方,方便之後快速查找時,這個功能特別有用。
自訂提示詞:適合讀書週剛開始的階段。當你的時間有限,需要判斷應該把精力投入在哪些重點內容時更有價值。
提示詞7:把10篇文獻變成「文獻探討」(Literature Review)初稿
搭配功能:報告(Reports)功能中的簡報文檔(Briefing Doc)+自訂提示詞
你有10篇論文要看,距離文獻回顧(Literature Review)繳交期限只剩3天,你大概只有仔細看了4篇。現在你必須寫出8頁的文獻回顧,整合所有論文的內容、找出主題、歸納不同論點,說明這個領域在哪些地方有共識和分歧。
大多數學生最後都會犯兩種錯誤,一是逐篇引用論文:「Smith說了X。Jones 說了 Y。Patel說了Z。」另一種是直接放棄整合,重點只放在自己最喜歡的三篇論文。這兩種做法通常都會被扣分。
一鍵完成:使用報告功能。打開NotebookLM,在Studio面板點選報告,選擇簡報文檔預設範本。NotebookLM 會根據你的所有資料來源,自動產生一份整合報告。這比從頭開始自己寫快得多,你會得到一份整理過的文件,包含每個資料來源的重要觀點。
但簡報文檔不是文獻回顧。簡報文檔的目的是告訴讀者這些資料來源各自說了什麼,文獻回顧則是強調整個研究領域的主題以及發展的方向。前者是列出資訊,後者是整合資訊。報告功能能幫你完成前者,後者則需要提示詞幫忙。
自訂提示詞:
請根據我上傳的所有文獻,撰寫一篇系統化的文獻探討初稿。
──寫作背景設定──
文獻探討的主題:例如大語言模型中的鏈式思考提示技術
所屬學術領域:例如人工智慧/教育心理學
目標字數或長度:例如1500字/ 3頁
目標讀者:例如該領域的專家教授/審查委員會
我想深入探討或支持的特定觀點切入點:例如鏈式思考在邏輯推理任務中的表現遠優於創意寫作任務。若沒有特定想法,請填「幫我尋找切入點」
──文章結構──
1. 引言(1段):定義主題、闡述其重要性,預告你在這些文獻中發現的幾大核心主線。
2. 主題式探討(3-5個主題):按主題區分章節,絕對不要按作者依序羅列。每個主題內必須包含:
─明確的主題標題。
-哪些文獻來源意見一致(附帶直接引用)。
-哪些文獻對此提出反對或質疑(附帶引用)。
-總結該主題目前有哪些尚未解決的懸案。
3. 現有研究空白(1段):目前的文獻遺留了哪些盲點?哪些部分被嚴重低估或缺乏研究?
4. 結論(1段):串聯上述主題,指出該領域未來的研究發展方向。
──嚴格規則──
-每一項學術主張都必須附帶引用,格式為(作者,年份)。
-若我的切入點填寫了「請幫我尋找」,請在文章最後根據文獻實力,推薦 3 個最容易拿到高分的論文切入點。
-絕不可憑空捏造文獻。
報告功能:適合生成在研究過程中快速瀏覽、查閱的參考文件,不適合論文草稿。
自訂提示詞:適合正在撰寫文獻回顧的時候。你需要的是一份能夠依照主題整合資料、找出不同研究之間的分歧,甚至在你卡關時幫你提出研究切入角度的內容。
提示詞8:啟動「費曼教學法」
搭配功能:聊天客製化(Chat Customization)
你讀了章節、劃了重點、以為自己全懂了。結果隔天教授在課堂上點你回答:「你能把這個理論解釋給大家聽嗎?」你瞬間凍結,一個字都擠不出來。這就是認得與真正理解之間的差距。閱讀時你認得這些概念,卻無法憑記憶表達出來。正如美國理論物理學家費曼的名言:如果你無法簡單解釋一件事,代表你其實不懂。
打開NotebookLM Studio,使用客製化聊天功能,點擊客製化(Custom),貼上自訂提示詞:
現在起我們調換角色。你是學生,我是老師。
──我的教學背景──
我要教你的主題:例如鏈式思考提示法
我的身分:例如大學部學生/碩士生
你這個學生的機車程度:例如充滿好奇心的初學者/喜歡打破砂鍋問到底的學霸/故意找碴的刁鑽教授]
──互動規則──
1. 我會先用我自己的話向你解釋這個主題。在我的第一段解釋結束前,請不要打斷我。
2. 當我說完後,請立刻換上我上面指定的學生/授人格。嚴格根據我上傳的資料,向我提出3個問題:
-問題一(基礎題):針對我剛才可能漏掉或過度簡化的核心細節發問。
-問題二(進階題):測試我是否真的懂「為什麼它能運作」,不是只背出名詞。
-問題三(魔王題):探討一個極端的邊緣案例(Edge Case),或是測試這個概念與其他章節內容的橫向關聯。
3. 當我依序回答你的問題時,請即時給我回饋:
-我的回答是否完全正確?
-我遺漏了什麼關鍵?
-我應該回頭去重讀我資料中的哪一頁或哪一段?
4. 在對話結束後,請幫我的理解程度打分數(1到10分),並告訴我接下來該往哪裡補強。
準備好了嗎?當我輸入「這是我的教學解釋:」時,我們就正式開始。
提示詞9:打造7天考前衝刺計畫
你可以在考試前用提示詞建立具體的備考計畫,再用Studio裡的Infographic功能把計畫變成漂亮的海報,印出來貼在牆上或存在手機裡看。
提示詞:
請結合我的時間限制與先前的弱點分析,量身打造一份7天的備考衝刺行程表。
──我的衝刺背景──
我正在準備的是:例如熱力學期末考
考試或截止日期:例如7月28日
我目前擁有的總天數:例如7天
我每天能撥出的神聖研讀時間:例如平日每天2小時,週末每天4小時
我最弱的主題:例如提示詞優化、模型推理邏輯
我最強的主題:例如角色設定、基礎提示詞
我的每日能量分布規律:例如我是晨型人,早上精神最好/我是夜貓子
──進度表規劃要求──
請以天為單位規劃。每一天必須包含:
1. 具體日期與確切的時間區塊(必須符合我上面的可用時間)。
2. 該核心小節的主題(優先排入弱點,穿插使用還沒讀完的資料)。
3. 具體的作戰行動(例如:執行提示詞3做複習小卡、重讀某章節、用提示詞8的費曼對答來複習)。
4. 預期產出(在某個時段結束時,我必須具備什麼樣的實戰能力)。
規則:
-把最硬的部分(弱點)排在我精力最充沛的時段。
-在大考前2-3天必須安排一次全真模擬考,不能等到考前一天。
-考前最後一天只能總複習,不要再塞新進度。
-每3天必須穿插一個短暫的休息區塊,避免大腦彈性疲乏。
提示詞10:把NotebookLM變成理想家教
有些人可能覺得和AI的一般問答太冰冷無趣、機械化、作業感太重。最好的老師不一定懂最多,但一定能激發你的學習渴望。如果想要增加互動的人味,你可以把NotebookLM 捏造成任何你心目中的神級家教老師。
一鍵搞定:前往聊天自訂設定(Chat Customization),在「客製化」的提示詞欄位貼入以下人設模板:
請扮演[老師的名字]——我的[關係/身分描述,例如:微積分教授、國中恩師]。
[老師的名字] 的個性特質:
[特質1,例如我聽不懂時很有耐心]
[特質2,例如對這個學科充滿熱情]
[特質3,例如常用現實生活舉例]
[特質4,例如絕不會因為我提出問題讓我看起來很蠢]
[老師的名字] 的教學方式:
盡可能用視覺化、有畫面感的方式解釋。
習慣反問我問題,而不是直接塞給我答案。
善用來自 [領域或興趣,例如「烹飪」、「運動」、「日常生活」] 的比喻。
把新觀念與我早就知道的舊知識連結起來。
當我扯太遠或離題時會提醒我,並溫柔地把我拉回正軌。
我提問時,[老師的名字]除了給答案,還會主動追加一個「後續追問」,檢查我是不是真的聽懂。
在我們接下來的整個對話過程中,請徹底融入這個角色設定。請依據我提供的資料來源進行回答,但務必用 [老師的名字] 的口吻與語氣來說話。
(資料來源:learnwithmeai)
天下總主筆陳良榕專欄。半導體狂熱、科技巨頭謀略的最犀利解讀
看懂科技大勢,獨家解讀
請查看您的信箱,我們將寄送驗證信給您,確保未來信件會送到您的信箱