重磅週年刊

退休後人生空虛?哈佛、史丹佛培訓銀髮族「改變社會」

對一些高齡人士而言,「退休」的想像不再是高爾夫、下午茶,而是展開有抱負的「第三人生」。哈佛「高階領導力計畫」、史丹佛「傑出職業學院」看準需求,培養60歲以上的「學生」結合曾經的專業知識,用校內學術資源制定有意義的「社會影響策略」。退休長輩如何化身變革者?

退休-哈佛大學-史丹佛大學-高齡-銀髮族 圖片來源:shutterstock
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64歲的前銀行家羅萊特(Xavier Rolet)接到了哈佛大學的電話,告訴他收到了offer,獲得返回校園學習的資格。

他是今年哈佛「高階領導力計畫」(Advanced Leadership Initiative,ALI)的40名研究員之一,會在這裡開始為期一年的跨學科學術研習、領導力發展,和同儕合作,以制定自選問題的「社會影響策略」。 

哈佛如何看待「第三人生」?

這項計畫,目標60出頭,仍然想發揮影響力的領導者們。這群人將自己的大部分職涯都奉獻給了一項事業,退休後仍充滿幹勁,想嘗試用不同的管道解決真正的社會問題。

與一般的研究生相同,參加這項計畫需要負擔學費、住宿費,並要搬到哈佛參加實體課程。

不同的是,「你來這裡不是為了給任何人留下深刻印象,也不是為了展示誰擁有最厲害的大腦或錢包,而是打造一個團隊環境,讓每個參與者能夠成功執行他們的專案,」羅萊特解釋著ALI研究員和普通學生的差別。

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