重磅週年刊

人為什麼會盲從?和大腦演化有關

【洪蘭專欄】同儕壓力,常常是校園霸凌的源頭。孩子不敢挺身反抗,只能坐視甚至被迫加入。人究竟為什麼從眾?其實跟大腦有關係。

霸凌-盲從-行為-社會-群眾壓力-洪蘭 圖片來源:Shutterstock
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朋友逢人就打聽學校,要替她的女兒轉學。因為她女兒讀的是名校,大家不免好奇,人家擠破頭進不去,你怎麼急著出來?

她說童年的模仿力很強,孩子看三個人做一次壞事,比看一個人做三次壞事的學習效果強,團體的影響力大於個人。女兒在學校學會了嘲笑他人、吐口水等霸凌行為,還跟她說她也不想這樣做,但假如不做就換她被霸凌。女兒邊說邊哭,她嚇壞了,所以急著轉學。(延伸閱讀:面對霸凌,我們都需要被討厭的勇氣

她問我,為什麼社會認同、從眾這麼有力,強過教養和良心?是的,有時連大人也抵擋不住,因為這裡面有大腦的原因。

人需要社會認同的歸屬感所帶來的安全感。當我們模仿別人時,中腦邊緣系統的多巴胺迴路會活化,產生愉悅感。如果和別人不同,杏仁核和腦島會馬上警告,小心槍打出頭鳥。

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